Departamentos y Coordinadores

• DEPARTAMENTOS DE:
  • SOCIOLOGÍA Y COMUNICACIÓN (Universidad de Salamanca)
  • HISTORIA MEDIEVAL, MODERNA Y CONTEMPORÁNEA (Universidad de Salamanca)
  • INSTITUTO DE ESTUDIOS DE IBEROAMÉRICA Y PORTUGAL (Universidad de Salamanca)
  • PREHISTORIA, ARQUEOLOGÍA, ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CIENCIAS Y TÉCNICAS HISTORIOGRÁFICAS (Universidad de Valladolid)
  • HISTORIA (Universidad de León)
  • DERECHO PÚBLICO (Universidad de Burgos)
• COORDINADORES:
  • DR. D. ÓSCAR FERNÁNDEZ ÁLVAREZ (Universidad de León)
  • DR. D. ÁNGEL B. ESPINA BARRIO (Universidad de Salamanca)
  • DR. D. PEDRO CORDERO QUIÑONES (Universidad de Salamanca)
  • DRA. Dª MERCEDES CANO HERRERA (Universidad de Valladolid)
  • DR. D. EMILIANO GONZÁLEZ DÍEZ (Universidad de Burgos)

Estudiantes Matriculados

Curso 2006/07: 3 Estudiantes

Curso 2007/08: 4 Estudiantes

Objetivos

Este Programa Doctoral que se oferta a la Comunidad Académica española e iberoamericana supone una cooperación novedosa y estrecha entre diversas Universidades de Castilla y León (Salamanca, Valladolid, León y Burgos) que actuarían como organizadoras con apoyo de Profesores invitados de otras Universidades latinoamericanas (U. Federal de Pernambuco, U. Autónoma del Estado de Hidalgo, U. de EAFIT) y otras peninsulares (Complutense, La Coruña, Cantabria, Sevilla, UNED, y U. de la Beira Interior) que colaborarían con varios doctores, en el campo del conocimiento de la Antropología de Iberoamérica.

Se pretende:

1) Fomentar la investigación, el estudio y la formación de doctores, tanto en Iberoamérica como en España y especialmente en Castilla y León, en el área del conocimiento de las realidades socio-culturales de todos los pueblos que formamos la referida comunidad cultural. Para ello resulta imprescindible la conformación de equipos de trabajo conjuntos, el planteamiento de estudios comparativos hispano-americanos en una serie de líneas de investigación previamente acordadas en las que se integren las Tesis Doctorales de los postgraduados y, al menos, una parte de la labor de los doctores implicados.

2) Impulsar estudios comparativos con el fin de promover el desarrollo e incrementar el asesoramiento en proyectos de política pública.

3) Fomentar la interculturalidad en la Comunidad Iberoamericana de Naciones, estudiando y promocionando la integración de sus diversas culturas tanto de ascendencia indígena como ibérica y latina en general.

Período de Docencia

El alumno realizará 20 créditos de los que, al menos, 15 serán de tipo Fundamental (Máximo 7 créditos de tipo Extraordinario).

     F: Fundamental; M: Metodológico; A: Afín; E: Extraordinario

Período de Investigación

El alumno realizará un trabajo de investigación tutelado por un total de 12 créditos.

Tribunal para el Diploma de Estudios Avanzados

Información de Contacto

Página Web		Web del Departamento
Dirección Postal		UNIVERSIDAD DE LEÓN DEPARTAMENTO DE HISTORIA Facultad de Filosofía y Letras Campus de Vegazana 24071 LEÓN
Teléfono		987 29 14 18
Buzón electrónico		dhiadm@unileon.es

Descriptores de los cursos

001 Teoría e Historia Antropológicas.

Historia de la Antropología. Escuelas antropológicas. Evolucionismo. Funcionalismo. Estructuralismo.
Objetivos: Conocer exhaustivamente todas las Escuelas antropológicas ( siglos XIX y XX ), los autores fundamentales y el desarrollo de las teorías antropológicas clásicas, modernas y postmodernas.
Programa de la actividad: 1.- Evolucionismo del siglo XIX. 2.- Difusionismo y particularismo. 3.- Cultura y personalidad. 4.- Funcionalismo social. 5.- Estructuralismo etnológico. 6.- Ecologismo cultural. 7.- Antropología interpretativa y postmoderna. 8.- Historia de la Antropología en España y Portugal. 9.- Hitoria de la Antropología en Iberoamérica.

003 Indigenismo y Utopía.

Indigenismo. Cronista de Indias. Utopía. Indianismo. Neoindigenismo.
Objetivos: Estudiar la historia de los movimientos indigenistas iberoamericanos, su influencia en la política y en la situación social actual de la que forma parte importante la población de ascendencia amerindia.
Programa de la actividad: 1.- Indigenismo colonial. 2.- Utopía mesianismo e indigenismo. 3.- Indigenismo republicano. 4.- Literatura indigenista. 4.- José María Arguedas y el neondigenismo. 5.- Reindigenización.

005 Cosmovisión, rito y religiosidad.

Religiosidad popular. Cosmovisión. Ritos. Chamanismo.
Objetivos: Estudiar las expresiones de religiosidad popular en España y en Iberoamérica, tanto las de raíz cristiana como las precristianas y, en América, animistas, miméticas y afroaméricanas.
Programa de la actividad: 1.- Religiosidad popular en la Península Ibérica. 2.- Ritos de la raíz cristiana en América. 3.- Religiosidad sincrética indígena. 4.- Candomblé y Umbanda.

006 Poder y conflicto

Poder. Política. Conflicto. Cooperación. Clientilismo. Elecciones.
Objetivos: Estudiar casos concretos de tensión entre el poder y la legitimidad en Iberoamérica, especialmente en Colombia. Exponer los principales casos de Conflicto y de Cooperación Iberoamericanos.
Programa de la actividad: 1.- Poder, política y cultura en iberoamérica. 2.- Poder y legitimidad en Envigado ( Antioquia-Colombia ). 3.- Elecciones, voto y participación ciudadana en España e Iberoamérica.

007 Cultura local, identidad y patrimonio.

Cultura de Castilla y León. Tradiciones. Identidades étnicas iberoamericanas. Patrimonio cultural.
Objetivos: A partir de la exposición de casos concretos de culturas locales españolas e iberoamericanas, centrándose en el análisis de su patrimonio cultural, llegar a la comprensión de sus actuales identidades étnicas e interculturales.
Programa de la actividad: 1.- Cultura local, comunicación e interculturalidad. 2.- Cultural local e identidad en Cantabria. 3.- Cultura local e identidad en Cuba. 4.- Patrimonio Cultural en Castilla y León. 5.- Patrimonio e identidad en el Estado de Hidalgo.

008 Relaciones históricas península ibérica-américa desde los cronistas hasta la actualidad.

Historia de América, fuentes, cronistas, asociacionismo, exilio español, cumbre iberoamericanas.
Objetivos: Estudiar los contenidos principales referentes a la Historia de Iberoamérica ( Moderna y contemporánea), atendiendo principalmente a aspectos metodológicos y de investigación en el mencionado campo.
Programa de la actividad: 1.- El papel de las crónicas de Indias en la construcción de la identidad iberoamericana. 2.- Historia precolombina de América desde las Crónicas de Indias. 3.- Consideraciones críticas sobre la obra de Bernardino de Sahún, Juan de Castellanos y Fray Toribio de Benavente. 4.- Cultura colonial. 5.- Relaciones España América durante el siglo XIX. 6.- El asociacionismo español. 7.- Los exiliados republicanos. 8.- Las cumbres Iberoamericanas.

010 Desarrollo rural y urbano.

Etnicidad. Desarrollo. Etnodesarrollo. Rural. SubculturasUrbanas.
Objetivos: Analizar el momento actual de desarrollo en el campo y en la ciudades de España y de Iberoamérica desde la óptica de la Antropología aplicada.
Programa de la actividad: 1.- Etnicidad y desarrollo en América latina. 2.- Turismo y desarrollo rural: ejemplos iberotropicales. 3.- Antropología urbana: métodos y teorías.

011 Iberoamérica en el mundo contemporáneo: globalización e identidades.

Sociedad, globalización identidad. Iberoamérica.
Objetivos: Estudiar los parámetros principales referidos a las sociedades actuales iberoamericanas, utilizando principalmente perpectivas metodológicas y de investigación sociológicas.
Programa de la actividad: 1.- Estructura social e identitaria de diversas naciones iberoamericanas. 2.- Emigración y desigualdades sociales en Iberoamérica. 3.- Demografía y parentesco. 5.- Métodos sociológicos.-

018 Metodología etnográfica y comparativa.

Antropología y Medicina. Metodología. Salud. Comunicación no verbal.
Objetivos: Estudiar los contenidos principales referentes a la relación entre la Antropología y la Medicina, atendiendo principalmente a aspectos metodológicos y de investigación en el mencionado campo interdisciplinar.
Programa de la actividad: 1.- Antropología de la salud. 2.- Psicología y Antropología. 3.- El entorno sociocultural de diversos enfermos crónicos. 4.- Comunicación no verbal en entornos socio-culturales especiales.

020 Ecología cultural.

Trabajo de campo. Entrevistas dirigidas. Cuestionarios indirectos. Método Etnológico comparativo.
Objetivos: Estudiar la metodología de campo etnográfica y la comparativa antropológica en vista a su utilización en investigaciones posteriores transculturales ibero-americanas.
Programa de la Actividad: 1.- El trabajo de campo antropológico. 3.- La observación participante. 4.- Los informantes y los cuestionarios indirectos. 5.- Entrevistas dirigidas indirectas. 3.- El método comparativo.