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Universidad de León Viernes 3 de Septiembre de 2010 
 
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Licenciado en Psicopedagogía (2º Ciclo)


Información General

La titulación de Licenciado en Psicopedagogía comienza a impartirse en la Universidad de León en el curso 1995/96, en la Facultad de Educación.

Podrán acceder a los estudios de sólo segundo ciclo conducentes al título oficial de Licenciado en Psicopedagogía quienes se encuentren en posesión del título de maestro, en sus diversas especialidades o del título de Diplomado en Educación Social, así como quienes hayan superado el primer ciclo de estudios conducentes al título de Licenciado en Pedagogía o Licenciado en Psicología, cursando, de no haberlo hecho antes, los siguientes complementos de formación:

a) Para quienes estén en posesión del titulo de Maestro:

  • seis créditos en Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación Psicológicos: Medición en Psicología; teoría y técnicas de construcción de tests, escalas y cuestionarios, y metodologías cualitativas.
  • seis créditos en Procesos Psicológicos Básicos
  • seis créditos en Psicología de la Personalidad
  • seis créditos en Psicología Social

b) Para quienes estén en posesión del título de Diplomado en Educación Social:

  • seis créditos en Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación Psicológicos: Medición en Psicología; teoría y técnicas de construcción de tests, escalas y cuestionarios, y metodologías cualitativas.
  • seis créditos en Procesos Psicológicos Básicos
  • seis créditos en Psicología de la Personalidad
  • cuatro créditos en Organización del Centro Escolar
  • cuatro créditos en Psicología de la Educación

c) Para quienes hayan superado el primer ciclo de la licenciatura de Pedagogía:

  • seis créditos en Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación Psicológicos: Medición en Psicología; teoría y técnicas de construcción de tests, escalas y cuestionarios, y metodologías cualitativas.
  • seis créditos en Psicología de la Personalidad
  • seis créditos en Psicología Social

d) Para quienes hayan superado el primer ciclo de la licenciatura en Psicología:

  • seis créditos en Didáctica General
  • cuatro créditos en Teoría e Instituciones Contemporáneas de Educación
  • cuatro créditos en Organización del Centro Escolar
  • cuatro créditos en Psicología de la Educación.

 

Objetivos

Las enseñanzas de la licenciatura en Psicopedagogía se orientan a la formación de especialistas en orientación psicopedagógica que intervienen en:

a) la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje de los alumnos

b) la prevención y tratamiento de las dificultades escolares, atendiendo a alumnos con necesidades educativas especiales

c) el asesoramiento académico y profesional

El Psicopedagogo es un técnico especialista en Educación que forma parte de un subsistema institucional de orientación e intervención psicopedagógica dentro del sistema educativo.

Salidas Profesionales

- Orientación.

- Intervención psicopedagógica en centros educativos públicos, concertados y privados:

  • dificultades de aprendizaje
  • trastornos en el desarrollo
  • atención a la diversidad: alumnos con necesidades educativas especiales

- Departamentos de Orientación e Intervención Psicopedagógica.

- Gabinetes psicopedagógicos en instituciones que tengan que ver con la educación: Administraciones Locales, Provinciales y otros organismos.

- Gabinetes psicopedagógicos privados.

Plan de estudios

El plan de estudios (B.O.E. nº 277 de 19 de noviembre de 1999) conducente a la obtención del título oficial de Licenciado en Psicopedagogía tiene una duración total de dos años, con una carga lectiva total de 135 créditos (1 crédito igual a 10 horas lectivas), que se dividen en materias troncales, materias optativas, más un número limitado de créditos de libre configuración. El numero de créditos, y su distribución por cursos se refleja en el cuadro siguiente:

  CursoTroncales ObligatoriasOptativasLibre-Configuración Totales
Segundo 51 - 9  60
Segundo 48 -13,513,5 75
  Total Segundo Ciclo 99 - 22,513,5 135


Complementos de Formación, Plan (1999)


Asignaturas Cuatrimestre Tipo
Asignatura
Créditos
Totales
ECTS
DIDÁCTICA GENERAL Anual Obligatoria 6.00 5.50
PSICOLOGÍA SOCIAL Anual Obligatoria 6.00 5.50
MÉTODOS, DISEÑOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICOS: MEDICIÓN EN PSICCOLOGÍA Anual Obligatoria 6.00 5.50
PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS Anual Obligatoria 6.00 5.50
PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Anual Obligatoria 6.00 5.50
TEORÍA E INSTITUCIONES CONTEMPORÁNEAS DE EDUCACIÓN Primero Obligatoria 4.00 3.50
ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR Primero Obligatoria 4.00 3.50
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Segundo Obligatoria 4.00 3.50

 

Primer Curso, Plan (1999)


Asignaturas Cuatrimestre Tipo
Asignatura
Créditos
Totales
ECTS
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Anual Troncal 12.00 10.50
EDUCACIÓN ESPECIAL Anual Troncal 9.00 8.00
DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN Anual Troncal 9.00 8.00
PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN Anual Troncal 9.00 8.00
DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN DEL CURRICULUM Anual Troncal 12.00 10.50
POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA Primero Optativa 4.50 4.00
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Primero Optativa 4.50 4.00
EDUCACIÓN INTERCULTURAL Primero Optativa 4.50 4.00
PSICOLOGÍA DEL PENSAMIENTO Y DEL LENGUAJE Segundo Optativa 4.50 4.00
NEUROPSICOLOGÍA COGNITIVA Segundo Optativa 4.50 4.00
ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN Segundo Optativa 4.50 4.00

 

Segundo Curso, Plan (1999)


Asignaturas Cuatrimestre Tipo
Asignatura
Créditos
Totales
ECTS
PRACTICUM Anual Troncal 12.00 10.50
INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO Anual Troncal 12.00 10.50
MODELOS DE ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA Anual Troncal 9.00 8.00
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA Anual Troncal 9.00 8.00
EDUCACIÓN COMPARADA Primero Optativa 4.50 4.00
PSICOLOGÍA COMUNITARIA Primero Optativa 4.50 4.00
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS, CENTROS Y PROFESORES Primero Optativa 4.50 4.00
ESTILOS COGNITIVOS Y POTENCIAL DE APRENDIZAJE Primero Optativa 4.50 4.00
TÉCNICAS DE EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA Primero Optativa 4.50 4.00
PSICOLOGÍA PREVENTIVA Primero Optativa 4.50 4.00
ORIENTACIÓN PROFESIONAL Segundo Troncal 6.00 5.50
SOCIOLOGÍA DE LA CONDUCTA DESVIADA Segundo Optativa 4.50 4.00
TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA Segundo Optativa 4.50 4.00
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS Segundo Optativa 4.50 4.00




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