Plan de estudio

PSICOLOGIA DE LA LECTURA Y ESCRITURA: EVALUACION E INTERVENCION

Curso Académico:

Información General

Código Plan Tipo Curso/s Cuatrim. Créditos
A B1 B2 B3 Totales/ECTS
Tipo de asignatura: TR = Troncal; BO = Básica Optativa; OB = Obligatoria; OP = Optativa;
FB = Formación Básica Créditos: TE = Teóricos; PR = Prácticos; CL = Clínicos; PB = Problemas
1013071 2010 OP 4 1 3 2.5 0 0.5 6
Campus CAMPUS DE VEGAZANA
Centro FACULTAD DE EDUCACIÓN
Titulación GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Departamento PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF
Área PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION
Nombre de la asignatura en inglés PSYCHOLOGY OF READING AND WRITING: EVALUATION AND INTERVENTION

 

Guía Docente

Guía Docente (Español)

Educational guide (English)

 

Grupos

* NO EXISTEN GRUPOS PARA ESTA ASIGNATURA

 

Profesorado

Profesor Categoría Situación
GARCIA SANCHEZ , JESUS N. Catedrático de Universidad Responsable
Perfil Docente Perfil Docente
Departamento PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF
Área PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION
PALOMO DEL BLANCO , MARIA DEL PILAR Catedrático de Escuela Universitaria Resp.Suplente
Perfil Docente Perfil Docente
Departamento PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF
Área PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION

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