ASPECTOS Y CRITERIOS DE LA EVALUACIÓN

A principios de curso se proporcionará el Catálogo de destrezas y habilidades que deben adquirir los estudiantes, así como las instrucciones respectivas para la elaboración de informes, historias clínicas y/o memorias para cada una de las partes de las actividades formativas prácticas que deben desarrollar y presentar los estudiantes para la evaluación continua y final de la asignatura.

Se requiere un mínimo de asistencia, superior al 80% de las prácticas presenciales, para poder ser evaluado (convocatoria ordinaria o extraordinaria), atendiendo a los siguientes criterios:

PRACTICAS A.- CLÍNICA DE ANIMALES DE COMPAÑÍA, EXÓTICOS Y DE LABORATORIO. CLÍNICA EQUINA (50% Nota final)

2.1.- Informe de los profesores colaboradores o veterinarios/residentes del hospital, que, en función del desarrollo de las actividades formativas, valorará la:

·        Capacidad de aprendizaje.

·        Habilidades y destrezas clínicas y sanitarias adquiridas.

·        Implicación personal: motivación e iniciativa.

·        Capacidad al trabajo en equipo, atención a las normas y receptividad a las críticas.

·        Asistencia, puntualidad y relaciones con su entorno laboral.

2.2.- Diario/cuaderno de trabajo, en el que cada alumno reflejará los días y horas de prácticas,  detallando el servicio o especialidad en los que ha desarrollado las prácticas,  con la firma de los profesores colaboradores o veterinarios/residentes del hospital que han supervisado las prácticas,  relación de las actividades desarrolladas personalmente  y las destrezas o habilidades evaluadas.

2.3.- Memoria personal: en las que el alumno reflejará las actividades realizadas, relación de casos clínicos asistidos, dos historias clínicas completas o procedimientos clínicos practicados y una breve valoración personal.

PRACTICAS B.- CLÍNICA AMBULANTE (10% Nota final)

2.1.- Informe del tutor externo: que en función del desarrollo de las actividades formativas, valorará la:

·        Capacidad de aprendizaje.

·        Habilidades y destrezas clínicas y sanitarias adquiridas.

·        Implicación personal: motivación e iniciativa.

·        Capacidad al trabajo en equipo, atención a las normas y receptividad a las críticas.

·        Asistencia, puntualidad y relaciones con su entorno laboral.

2.2.- Memoria personal: en las que el alumno reflejará las actividades realizadas, relación de casos clínicos asistidos, dos historias clínicas completas o procedimientos clínicos practicados y una breve valoración personal.

PRÁCTICAS C.- NECROPSIAS DE CASOS CLÍNICOS (10% Nota final)

3.1.- Realizar al menos una necropsia cada día de prácticas y un diagnóstico histopatológico de lesiones relacionadas, tuteladas y supervisadas directamente por un profesor.

3.2.- Presentar cada día un informe escrito anatomopatológico, documentado, de los casos realizados el día anterior, con el posible diagnóstico y el diferencial. Discusión con el resto del grupo y el profesor.

3.3.-Presentación oral de uno de los casos de necropsia y de la histopatología.

EVALUACION FINAL-D (30% Nota final).

             Pruebas prácticas (atención de casos clínicos o aplicación de procedimientos clínicos) y/o exposición oral de casos clínicos.

Los alumnos que no hayan alcanzado un nivel de asistencia suficiente, realizarán una prueba práctica para cada una de las tres partes del programa (Prácticas A, B y C), en el que se valorarán las competencias, destrezas y habilidades relativas a cada una de las partes, otorgando a cada parte el porcentaje anteriormente señalado para determinar la calificación final.

CALIFICACIÓN FINAL

·        Entre 0 - 4,9: SUSPENSO (SS)

·        Entre 5 – 6,9: APROBADO (AP)

·        Entre 7 – 8,9: NOTABLE (NT)

·        Entre 9 – 10: SOBRESALIENTE (SB)

Matrícula de Honor: podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9. Su número no podrá exceder del 5 % de los alumnos matriculados en la asignatura (máximo 1 matrícula de honor por cada 20 alumnos matriculados).