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Guia docente |
| DATOS IDENTIFICATIVOS |
2021_22 |
| Asignatura |
DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO |
Código |
00304028 |
| Enseñanza |
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| Descriptores |
Cr.totales |
Tipo |
Curso |
Semestre |
| 4.5 |
Obligatoria |
Tercero |
Segundo
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| Idioma |
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| Prerrequisitos |
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| Departamento |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA
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| Responsable |
| FERNÁNDEZ DOMÍNGUEZ , JUAN JOSÉ |
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Correo-e |
jjferd@unileon.es
rtasl@unileon.es
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| Profesores/as |
| FERNÁNDEZ DOMÍNGUEZ , JUAN JOSÉ | | TASCÓN LÓPEZ , RODRIGO |
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| Web |
http:// |
| Descripción general |
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| Tribunales de Revisión |
| Tribunal titular |
| Cargo |
Departamento |
Profesor |
| Presidente |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
QUIROS HIDALGO , JOSE GUSTAVO |
| Secretario |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
FERNANDEZ FERNANDEZ , ROBERTO |
| Vocal |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
AGRA VIFORCOS , BEATRIZ |
| Tribunal suplente |
| Cargo |
Departamento |
Profesor |
| Presidente |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
MARTINEZ BARROSO , MARIA DE LOS REYES |
| Secretario |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
SAIZ RODRIGUEZ , MARIA JOSE |
| Vocal |
DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA |
FERNANDEZ-COSTALES MUÑIZ , JAVIER |
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| Código |
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| A1297 |
304CA128 Conocer los sistemas de representación de trabajadores legalmente establecidos, su funcionamiento, deberes y derechos, así como la trascendencia del convenio colectivo con especial referencia al procedimiento de negociación, contenido y aplicación. |
| A1299 |
304CA13 Valorar el alcance de los derechos fundamentales en el marco de las relaciones colectivas de trabajo, con especial relevancia del derecho a la libertad sindical (que incluiría la negociación colectiva, con especial referencia a la incorporación de los planes de igualdad) y el derecho de huelga. |
| A1422 |
304CA24 Dar adecuada respuesta a los conflictos jurídicos suscitados en el marco de las relaciones colectivas de trabajo, valorando los cauces procesales y extrajudiciales de solución de conflictos, con especial referencia al derivado del ejercicio derecho de huelga. |
| A1465 |
304CA279 Adquirir la destreza precisa para efectuar tramitaciones y reclamaciones administrativas y procesales relacionadas con el desarrollo de las relaciones individuales de trabajo, incluyendo redacción de documentos jurídicos y técnicas de expresión oral y escrita. |
| A1470 |
304CA282 Aprender y comprender los conceptos y principios jurídicos fundamentales del Derecho Colectivo del Trabajo y adquirir las habilidades metodológicas que permitan una correcta interpretación normativa, así como una apropiada valoración de criterios jurisprudenciales y opiniones doctrinales. |
| B117 |
304CTE1 Comprender e interpretar las fuentes y los conceptos jurídicos fundamentales de cada uno de los distintos órdenes jurídicos. Adquirir las habilidades metodológicas que permitan interpretar la normativa, los criterios jurisprudenciales y las opiniones doctrinales de forma crítica y autónoma. Detectar lagunas y contradicciones normativas, situándose en condición de proponer actuaciones normativas de iure condendo |
| B118 |
304CTE2 Aplicar los conocimientos jurídicos, poseer habilidades básicas y demostrar actitudes para el desempeño eficaz y responsable de las actividades profesionales para las que habilita o prepara el título de Grado en Derecho |
| B120 |
304CTE4 Detectar conflictos jurídicos, analizarlos, localizar el problema, identificar las causas, alternativas de solución y proponer la más idónea de forma científicamente argumentada y social y éticamente responsable |
| B129 |
304CTG5 Conocer e interpretar los derechos fundamentales, en particular la igualdad entre mujeres y hombres. Resolver los conflictos jurídicos aplicando estos derechos y los principios básicos del ordenamiento jurídico |
| C2 |
CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| C4 |
CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| C5 |
CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
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Resultados |
Competencias |
| Saber aplicar los conocimientos teóricos de Derecho Colectivo a la práctica |
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C2
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| Ser capaz de transmitir el conocimiento adquirido en el campo del Derecho Colectivo |
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C4
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| Adquirir el interés necesario para seguir profundizando en el estudio del Derecho Colectivo |
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C5
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| Comprender los fundamentos del Derecho Colectivo |
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B117
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| Ser capaz de asesorar en materia de Derecho Colectivo |
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B118
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| Ser capaz de elaborr informes y dictámenes en el ámbito del Derecho Colectivo |
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B120
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| Comprender la influencia de los derechos fundamentales en el Derecho Colectivo, en especial el derecho a la igualdad y no discrminación |
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B129
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| Saber interponer demandas en materia de Derecho Colectivo, así como los trámites previos adecuados en cada supuesto |
A1465
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| Conocer los conceptos legales, jurisprudenciales y doctrinales fundamentales del Derecho Colectivo del Trabajo |
A1470
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| Comprender y distinguir los sistemas de representación de trabajadores y conocer el sistema de negociación colectiva español |
A1297
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| Saber encontrar la solución adecuada a los conflictos suscitados en el ámbito del Derecho Colectivo, en particular el derecho de huelga |
A1422
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| Comprender el alcance y consecuencias jurídicas del derecho fundamental a la libertad sindical, así como el resto de derechos fundamentales implicados en el ámbtio de las relaciones colectivas |
A1299
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| Bloque |
Tema |
| I.- EL SINDICATO Y LA LIBERTAD SINDICAL |
LECCIÓN 1.- El Sindicato y las asociaciones empresariales
I.- Evolución histórica del asociacionismo obrero. II.- El sindicato. Concepto y clasificación
III.- Las asociaciones empresariales.
LECCIÓN 2. La libertad sindical
I.- La libertad sindical; 1.- Titularidad; 2.- Contenido. II.- Tutela del derecho a la libertad sindical.
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| II.- LA PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA |
LECCIÓN 3.- La participación y representación de los trabajadores en la empresa.
I.- Participación directa. La asamblea de trabajadores. II.- La participación indirecta. Sistema dual de representación: unitaria y sindical. III.- Representación en materia preventiva. IV.- La representación de los trabajadores en el espacio europeo
LECCIÓN 4.- La representación unitaria (I)
I.- Órganos; 1.- Delegados de personal; 2.- Comité de empresa; 3.- Comité intercentros. II.- El procedimiento electoral
LECCIÓN 5.- La representación unitaria (II)
I.- Mandato representativo. II.- Competencias. III.- Garantías
LECCIÓN 6.- La representación sindical
I.- Secciones sindicales. II.- Delegados sindicales.
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| III.- EL DERECHO A LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA |
LECCIÓN 7.- El derecho a la negociación colectiva.
I.- El derecho a la negociación colectiva. II.- Manifestaciones del derecho a la negociación colectiva; 1.- Convenios colectivos estatutarios o de eficacia general; 2.- Convenios colectivos extraestaturarios o de eficacia limitada; 3.- Acuerdos marco; 4.- Acuerdos de empresa.
LECCIÓN 8.- El convenio colectivo (I)
I.- Legitimación inicial e inicio de la negociación. II.- Constitución de la comisión negociadora y negociación del convenio. III.- Legitimación para aprobar el convenio y trámites formales posteriores.
LECCIÓN 9.- El convenio colectivo (II)
I.- Contenido del convenio colectivo y límites; 1.- Contenido mínimo; 2.- Contenido normativo; 3.- Contenido obligacional: el deber de paz. II.- Inaplicación del convenio colectivo. III.- Adhesión y extensión del convenio colectivo. IV.- Concurrencia de convenios. V.- Interpretación del convenio
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| IV.- LOS CONFLICTOS COLECTIVOS DE TRABAJO |
LECCIÓN 10.- EL conflicto colectivo. La huelga
I.- Los conflictos colectivos de trabajo. Concepto y tipología. II.- La exteriorización del conflicto sis suspensión del trabajo. III.- La huelga; 1.- Concepto y caracteres; 2.- Tipología; 3.- Límites del derecho de huelga; 4.- El ejercicio del derecho de huelga; 4.1.- Titularidad; 4.2.- Convocatoria y desarrollo; 4.3.- Servicios de seguridad y mantenimiento; 4.4.- Servicios esenciales y servicios mínimos; 4.5.- Terminación de la huelga; 5.- Efectos de la huelga
LECCIÓN 11.- El cierre patronal
I.- Medidas de conflicto colectivo empresariales. II.- El cierre patronal; 1.- Concepto y clases; 2.- Causas justificativas del cierre patronal; 3.- Inicio, desarrollo y terminación; 4.- Efectos.
LECCIÓN 12.- Solución de conflictos colectivos
I.- La negociación entre las partes. II.- La solución con intervención de tercero; 1.- Intervención de la Inspección de Trabajo y de la Administración Pública Laboral; 2.- Acuerdos sobre solución extrajudicial de conflictos colectivos; 3.- Proceso especial de conflicto colectivo
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descripción |
calificación |
| Pruebas de desarrollo |
Examen final de una hora de duración con el siguiente esquema o similar, que en cualquier caso será concretado con suficiente antelación: 1.- Señalar, de entre 20 enunciados propuestos, los cinco que son falsos y razonar jurídicamente el motivo; 2.- Indicar y razonar, en cinco supuestos concretos, la relación existente entre las diversas fuentes normativas o de obligaciones y derechos en el ámbito del derecho colectivo. |
90 % |
| Otros |
Asistencia y participación en clases teóricas y prácticas, así como la resolución de los supuestos prácticos planteados durante el desarrollo de la asignatura. |
10 % |
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| Otros comentarios y segunda convocatoria |
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<p>Se realizará un parcial liberatorio de materia (número de temas y fecha a concretar con suficiente antelación) para el examen en primera convocatoria. El alumno que no lo apruebe, deberá hacer el examen en primera o segunda convocatoria de toda la materia. El alumno que lo apruebe, hará el examen en primera convocatoria sólo de la segunda parte de la materia; si suspende o no se presenta en la primera convocatoria, deberá hacer el examen en segunda convocatoria de toda la materia. </p><p>Las pruebas (examen parcial y final), se valoran sobre 10 puntos, determinando el 90 % de la nota final. </p><p>Solo se valorará (con un máximo de un punto en la nota final) la asistencia y participación y la resolución de prácticas durante el curso cuando en el examen se haya obtenido al menos un 5. </p><p>Se valorará de forma integral la adquisición de las
competencias y aprendizaje de las cuestiones relacionadas con el Derecho
Colectivo del Trabajo que integran el contenido del programa, teniendo en
cuenta fundamentalmente los siguientes aspectos: asistencia a clase de forma
activa y participativa; oportunidad de las intervenciones; rigor y profundidad
de los trabajos y prácticas solicitadas; conocimiento tanto teórico como
práctico de los conceptos y categorías jurídicas tratadas a lo largo del
semestre; claridad expositiva de los conocimientos; capacidad de síntesis; conexión entre los distintos temas de
estudios; juicio crítico; utilización del lenguaje jurídico; razonamiento
jurídico, con las referencias legales que versen sobre la materia y las indicaciones
de doctrina científica y jurisprudencial efectuadas en clase. Se valorarán
negativamente las faltas de ortografía en las actividades prácticas y pruebas
de evaluación. </p><p>Durante el desarrollo de las pruebas se permite el uso y consulta de legislación, en su caso comentada, manuales y apuntes; no se permite la tenencia ni el uso de móviles, ordenadores, tablets o cualquier otro dispositivo móvil y/o
electrónico. </p><!--[if !supportLineBreakNewLine]--><!--[endif]--><style><p>Elexamen final a realizar en la segunda convocatoria ordinaria para el alumno quetenga toda la asignatura consistira en tres preguntas teoricas y un casopractico, todo ello a desarrollar en un plazo maximo de tres horas. El examenfinal solo de la parte teorica consistira en la contestacion de tres preguntasy el de la parte practica en la realizacion de un caso practico.</p><p>El alumno ha de superar, de forma independiente, la parte teorica y laparte practica para aprobar la asignatura.</p><style><p>Elexamen final a realizar en la segunda convocatoria ordinaria para el alumno quetenga toda la asignatura consistira en tres preguntas teoricas y un casopractico, todo ello a desarrollar en un plazo maximo de tres horas. El examenfinal solo de la parte teorica consistira en la contestacion de tres preguntasy el de la parte practica en la realizacion de un caso practico.</p> <p>El alumno ha de superar, de forma independiente, la parte teorica y laparte practica para aprobar la asignatura.</p><style><p>Elexamen final a realizar en la segunda convocatoria ordinaria para el alumno quetenga toda la asignatura consistira en tres preguntas teoricas y un casopractico, todo ello a desarrollar en un plazo maximo de tres horas. El examenfinal solo de la parte teorica consistira en la contestacion de tres preguntasy el de la parte practica en la realizacion de un caso practico.</p><p>El alumno ha de superar, de forma independiente, la parte teorica y laparte practica para aprobar la asignatura.</p><style><p>Elexamen final a realizar en la segunda convocatoria ordinaria para el alumno quetenga toda la asignatura consistira en tres preguntas teoricas y un casopractico, todo ello a desarrollar en un plazo maximo de tres horas. El examenfinal solo de la parte teorica consistira en la contestacion de tres preguntasy el de la parte practica en la realizacion de un caso practico.</p><p>El alumno ha de superar, de forma independiente, la parte teorica y laparte practica para aprobar la asignatura.</p> </body> </html> </style> |