Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2019_20
Asignatura HISTORIA DE LA LITERATURA ESPAÑOLA Código 00410043
Enseñanza
GRADO EN HISTORIA
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Optativa Cuarto Segundo
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento FILOLOGIA HISPANICA Y CLASICA
Responsable
ORDIZ VÁZQUEZ , FRANCISCO JAVIER
Correo-e fjordv@unileon.es
mlcuet@unileon.es
Profesores/as
CUESTA TORRE , MARÍA LUZDIVINA
ORDIZ VÁZQUEZ , FRANCISCO JAVIER
Web http://
Descripción general En esta asignatura se exponen las principales características de la literatura española, desde el siglo XII hasta nuestros días, con detenimiento en obras y autores relevantes.
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente FILOLOGIA HISPANICA Y CLASICA MATAS CABALLERO , JUAN
Secretario FILOLOGIA HISPANICA Y CLASICA GONZALEZ BOIXO , JOSE CARLOS
Vocal FILOLOGIA HISPANICA Y CLASICA CONDE GUERRI , MARIA JOSE
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente FILOLOGIA HISPANICA Y CLASICA IGLESIAS BANGO , MANUEL
Secretario FILOLOGIA HISPANICA Y CLASICA ALVAREZ MENDEZ , NATALIA
Vocal FILOLOGIA HISPANICA Y CLASICA TRABADO CABADO , JOSE MANUEL

Competencias
Código  
A1648 410CA22 Conocer, utilizar y valorar las fuentes de información empleadas en la investigación histórica (bibliográficas, documentales, arqueológicas, etc.) para reconocer sus ámbitos de aplicación y sus limitaciones.
A1649 410CA23 Desarrollar actitudes de tolerancia y respeto por la diversidad cultural y los distintos puntos de vista que se derivan de tradiciones históricas y culturales.
A1653 410CM10 Conocer y comprender la relación entre las dimensiones social, económica, institucional y cultural del pasado.
A1679 410CMT2 Aprender a reunir, analizar y reelaborar información procedente de diversas fuentes y a emplear las principales herramientas de búsqueda.
B146 410CT8 Saber comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua española, empleando la terminología específica del ámbito histórico, para poder transmitir información e ideas de forma estructurada e inteligible.
B148 410CTT2 Desarrollar el pensamiento crítico para que el alumno esté en disposición de reconocer que el saber es el resultado de unas perspectivas y unas prácticas de estudio en continua construcción, nunca un cuerpo de conocimientos estáticos.
C3 CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Conocer críticamente las coordenadas espacio-temporales y los límites e interrelaciones culturales de la Historia de la literatura española A1649
A1653
A1679
 B146
B148
 C3
Conocer y sabe aplicar las distintas metodologías de aproximación a la Historia de la Literatura española, de su contingencia Histórica y de su relación con la producción artística A1648
A1649
 B146
B148
 C3

Contenidos
Bloque Tema
I. La literatura medieval Tendencias y movimientos. Estudio especial de "El poema de mío Cid"
II. La literatura renacentista y barroca Tendencias y movimientos. Estudio especial de la novela picaresca.
III. La literatura en los siglos XVIII y XIX Tendencias y movimientos. Modernismo y 98.
IV. La poesía en la primera mitad del siglo XX Las vanguardias: la generación del 27
V. La narrativa hispánica a partir de 1950 La influencia del "boom" hispanoamericano y las nuevas técnicas narrativas
VI. Tendencias literarias en el siglo XXI Últimos narradores

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Trabajos 0 40 40
 
Foros de discusión 19 11 30
Tutorías 2 0 2
Presentaciones/exposiciones 1 0 1
 
Sesión Magistral 35 33 68
 
Pruebas mixtas 3 6 9
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Trabajos El profesor propondrá un trabajo que verse acerca de una obra significativa de la literatura española de cualquier época, y expondrá las pautas metodológicas que deban ser observadas.
Foros de discusión El profesor expondrá las características de los diferentes foros de discusión que se realicen a partir de lecturas, y enseñará a valorar aquellos aspectos en los que el alumnado deba reparar especialmente.
Tutorías La función tutorial se llevará a cabo en dos tutorías colectivas que serán anunciadas oportunamente. Ambas versarán acerca de lecturas, trabajos y exámenes. El profesor explicará las pautas de confección y desarrollo de las presentaciones de lecturas y de los trabajos que se hayan propuesto.Estas tutorías no son incompatibles con tutorías personalizadas.
Presentaciones/exposiciones El alumno presentará el trabajo realizado, ante el resto de sus compañeros
Sesión Magistral Las sesiones magistrales consistirán en las exposiciones teóricas del profesor sobre épocas históricas y literarias, así como sobre autores y obras principales. También consistirán en comentarios sobre textos poéticos, teatrales, narrativos y ensayísticos.

Tutorías
 
Tutorías
descripción
Habra tutorias generales que se desarrollaran en el aula.-
Ademas, la metodologia de la sesion magistral puede demandar la utilizacion de tutorias, a fin de que el alumno pueda comprobar con el profesor la fidelidad o la coherencia con la que se tomo lo expuesto o debatido en clase.
Asimismo los trabajos pueden necesitar el uso de tutorias personalizadas para resolver las dudas que se planteen.

Evaluación
  descripción calificación
Sesión Magistral Sin relevancia 0%
Trabajos Le evaluación se basará en la elaboración de un trabajo escrito o un examen sobre los contenidos del programa 100%
Foros de discusión Sin relevancia 0%
Presentaciones/exposiciones Sin relevancia 0%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

 Asignatura del Plan de Estudios del Grado en Historia de 2009. Sin docencia presencial desde el curso 2017/2018.

Se tendrán en cuenta las normas aprobadas por la Comisión Permanente de Consejo de Gobierno respecto a las “Pautas de Actuación en los Supuestos de Plagio, Copia o Fraude en Exámenes o Pruebas de Evaluación”.

Las fechas de la prueba en primera y segunda convocatorias están disponibles en el tablón de anuncios del Centro y en la web de la Facultad, en el apartado de información académica.

Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica

En el transcurso de las clases se irán realizando indicaciones bibliográficas en la medida en que vayan siendo necesarias. La bibliografía inicialmente recomendada es la relativa a la serie de Historia y crítica de la Literatura Española editada en Barcelona por Crítica, y dirigida por Francisco Rico, y asimismo los diversos volúmenes de que constan las dos diferentes historias de la literatura española editadas en Barcelona por Ariel.  
Complementaria

 

COMPLEMENTARIA

No habrá una historia o manual de tipo general, sino que, al finalizar cada tema, se dará una bibliografía, que contenga tanto las ediciones como los estudios literarios más destacados sobre dicho tema.

 

 

Recomendaciones