Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2020_21
Asignatura TEORíA E HISTORIA DE LA RESTAURACIóN Código 00411143
Enseñanza
0411 - GRADO EN HISTORIA DEL ARTE
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Obligatoria Cuarto Primero
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL
Responsable
TEIJEIRA PABLOS , MARÍA DOLORES
Correo-e mdteip@unileon.es
mmfloc@unileon.es
Profesores/as
FLÓREZ CRESPO , MARÍA DEL MAR
TEIJEIRA PABLOS , MARÍA DOLORES
Web http://
Descripción general Conceptos fundamentales y bases teoricas de la restauracion de obras de arte. Desarrollo y evolucion a lo largo de la Historia del Arte, desde la Antiguedad hasta hoy.
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL HERRAEZ ORTEGA , MARIA VICTORIA
Secretario PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL CASTRILLO SOTO , ROBERTO
Vocal PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL COSMEN ALONSO , CONCEPCION
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL GARCIA ALVAREZ , CESAR
Secretario PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL MORAIS VALLEJO , EMILIO JOAQUIN
Vocal PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL DOMINGUEZ SANCHEZ , SANTIAGO

Competencias
Código  
A14275 411NPCT3 Capacidad de gestión de la información.
A14280 411NPCT8 Capacidad de organización y planificación.
B3974 411NPCG1 Visión diacrónica general de la Historia del Arte.
B3975 411NPCG2 Conocimiento y empleo de la terminología específica.
B3978 411NPCG5 Conocimiento sistemático e integrado del hecho artístico.
C5 CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Conocer y comprender las diferentes teorías de la restauración y tipologías de intevención que se han ido sucediendo a lo largo de la Historia y la importancia que han tenido en nuestro conocimiento actual de las obras y los estilos artísticos B3974
B3978
Manejar la terminología específica en restauración y conservación de bienes muebles e inmuebles B3975
Utilizar y comunicar la información de forma eficiente A14275
A14280
 C5

Contenidos
Bloque Tema
Introducción Tema 1. La restauración de bienes culturales. Cuestiones fundamentales
Bloque 1. La restauración pre-moderna Tema 2. La evolución de la teoría de la restauración desde la antiguedad hasta el siglo XVIII
Tema 3. El siglo XVIII
Bloque 2. La restauración en el siglo XIX Tema 4. La restauración en estilo
Tema 5. La teoría de la conservación
Tema 6. La restauración histórica
Tema 7. La restauración mobiliar en el siglo XIX
Bloque 3. La restauración en los siglos XX y XXI Tema 8. La primera mital del siglo XX
Tema 9. Las teorías de posguerra
Tema 10. La restauración arquitectónica en la actualidad
Tema 11. La conservación de otros bienes inmuebles: los conjuntos históricos
Tema 12. La restauración mobiliar en la actualidad

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Seminarios 5 0 5
 
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria 20 20 40
Tutorías 3 0 3
Trabajos 0 25 25
 
Sesión Magistral 30 45 75
 
Pruebas de desarrollo 2 0 2
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Seminarios Exposición y debate en el aula de los recursos que, sobre los contenidos de la materia, seleccione previamente el profesor. Estarán relacionados con algunos de los trabajos que debe realizar el alumno.
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Clases prácticas, desarrolladas en el aula o fuera de ella, en las que se aplicarán los conocimientos adquiridos en las clases teóricas
Tutorías Tutorías grupales, individuales y virtuales.
Trabajos Trabajos realizados por los alumnos, en las horas no presenciales, a partir de los recursos y con la metodología proporcionados por el profesor. Sus resultados deben ser expuestos en el seminario correspondiente o ser entregados al profesor.
Sesión Magistral Clases teóricas en las que el profesor expondrá, con la ayuda del correspondiente material gráfico, los contenidos de la materia

Tutorías
 
Tutorías
descripción
Se contemplan tres tipos de tutorias:
- Tutorias grupales: De grupo completo y caracter obligatorio, se desarrollaran al principio y al final del curso
- Tutoria tradicional: Individual, no obligatoria. El alumno debera solicitarla previamente al profesor, via e-mail, y se desarrollará en el Despacho 204 de la Facultad de Filosofia y Letras
- Tutoria virtual: Individual, no obligatoria. El alumno podra consultar con el profesor, via e-mail, todas aquellas dudas que tengan sobre la materia y las actividades de la asignatura.
El alumno será informado de los horarios de tutoría por los canales correspondientes.

Evaluación
  descripción calificación
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Se evaluará el conocimiento y comprensión de la materia mediante la realización de una prueba escrita
Sesión Magistral Se evaluará el conocimiento y comprensión de la materia mediante la realización de una prueba escrita.




Seminarios Valoración de la exposición efectuada en los seminarios y de cualquier otra tarea encomendada por el profesor para realizar en el aula. Se evaluarán la estructura, calidad, fuentes empleadas, originalidad, organización capacidad de expresión oral



25%
Trabajos Valoración del trabajo escrito realizado. Se evaluarán el conocimiento y comprensión de la materia, la organización, capacidad de análisis crítico, de gestión de la información, de iniciativa y claridad y corrección de la redacción




25%
Pruebas de desarrollo



Una prueba escrita



50%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

El alumno será valorado del siguiente modo:

- Evaluación continua: Participación en los seminarios y presentación de trabajos (a través de la aplicación Turnitin) y de las tareas encomendadas por el profesor al principio de curso. Se valorará la evolución del alumno hacia el correcto y completo desarrollo de las competencias de la materia. Esta parte supone el 50% del total de la nota final.

- Examen final: Se valorará la comprensión de la materia, la capacidad de explicarla por escrito de manera correcta y clara y el manejo fluido de la terminología específica. Esta parte supone el 50% del total de la nota final. Para su realización el alumno no podrá utilizar material (libros, recursos electrónicos, apuntes de clase...) ni dispositivos de ningún tipo. Cualquier material de esta clase encontrado en posesión del alumno durante la realización de la prueba supondrá la no superación del examen y, por lo tanto de la convocatoria. La prueba es individual, por lo que cualquier comunicación entre alumnos supondrá igualmente la no superación del examen y, por lo tanto, de la convocatoria.

Ambas partes deben estar aprobadas para calcular la nota media

SEGUNDA CONVOCATORIA

En la evaluación de la Segunda Convocatoria el alumno deberá superar aquellas partes que no hayan sido aprobadas en la primera

FECHAS DE EXAMEN:

Las fechas de la prueba en primera y segunda convocatorias están disponibles en el tablón de anuncios del Centro y en la web de la Facultad, en el apartado de información académica.

ADENDA
Plan de contingencia para una situación de emergencia que impida actividades docentes presenciales
Enlace de acceso a la Adenda de la Guia docente por el COVID-19


Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica A. M. MACARRÓN MIGUEL, Historia de la Conservación y la Restauración, Tecnos, Madrid, 1995
M. I. ORDIERES, Historia de la restauración monumental en España (1835-1936), Ministerio de Cultura, Madrid, 1995
M. J. MARTÍNEZ JUSTICIA, Historia y teoría de la restauración y conservación arquitectónica, Tecnos, Madrid, 2000
A. CAPITEL, Metamorfosis de monumentos y teorías de la restauración, Alianza, Madrid, 1992
A. CONTI, Storia del restauro e della conservazione delle opere de arte, Mondadori Electa, Milán, 1988
C. CESCHI, Teoria e storia del restauro, Bulzoni, Roma, 1970

Complementaria


Recomendaciones


Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL / 00411012
MUSEOLOGíA / 00411017
CONSERVACIÓN DE BIENES CULTURALES / 00411023