Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2020_21
Asignatura GEOGRAFÍA APLICADA Y PROFESIONAL Código 00416031
Enseñanza
0416 - G.GEOGRAFIA Y ORDE.DEL TERRITORIO
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Obligatoria Cuarto Primero
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento GEOGRAFIA Y GEOLOGIA
Responsable
REDONDO VEGA , JOSÉ MARÍA
Correo-e jmredv@unileon.es
sgarcp@unileon.es
Profesores/as
REDONDO VEGA , JOSÉ MARÍA
GARCIA PISABARROS , SUSANA
Web http://
Descripción general Aproximación a los aspectos aplicados y profesionales de la Geografía, con referencia a todo lo relacionado con el curriculum, administrativos, búsqueda y gestión de información.
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente GEOGRAFIA Y GEOLOGIA GOMEZ VILLAR , AMELIA
Secretario GEOGRAFIA Y GEOLOGIA GONZALEZ GUTIERREZ , ROSA BLANCA
Vocal GEOGRAFIA Y GEOLOGIA DOMINGUEZ FERNANDEZ , RAQUEL
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente GEOGRAFIA Y GEOLOGIA GONZALEZ GONZALEZ , MARIA JESUS
Secretario GEOGRAFIA Y GEOLOGIA SOMOZA MEDINA , JOSE
Vocal GEOGRAFIA Y GEOLOGIA SANCHEZ MUÑOZ , MARIA JESUS

Competencias
Código  
A2249 416CMAT13 Expresar información cartográficamente
A2252 416CMAT16 Interrelacionar los fenómenos y la información geográfica a diferentes escalas territoriales
A2265 416CMAT3 Relacionar y sintetizar información territorial transversal
A2271 416CMAT9 Elaborar e interpretar información estadística
A2275 416CMATT12 Entender los problemas de forma multidimensional
A2276 416CMATT13 Generar acuerdos en equipos interdisciplinares
A2281 416CMATT18 Adaptarse a nuevas situaciones
A2288 416CMATT24 Ser cuidadoso y preciso en el trabajo
A2304 416CMATT4 Integrar los conocimientos de diversas disciplinas
B269 0416CTG11 Relacionar y sintetizar información territorial transversal
B302 0416CTT26 Generar acuerdos en equipos interdisciplinares
B305 0416CTT5 Ser capaz de aplicar los conocimientos a la práctica
B308 0416CTT8 Tener capacidad de trabajo individual
B309 0416CTT9 Trabajar en equipo
C2 CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Ser capaz de plantear la realización de informes territoriales A2252
A2265
A2304
 B309
 C2
Ser capaz de manejar el instrumental y material específico para el trabajo aplicado del geógrafo A2249
A2271
A2288
 B269
B308
Ser capaz de elaborar esquemas de planeamiento de ordenación territorial A2252
A2265
A2276
 B302
B305
B309
 C2
Ser conciente de la importancia de la vertiente aplicada y profesional de Geografía A2275
A2281

Contenidos
Bloque Tema
Geografia aplicada y geógrafos profesionales 1. De la Geografía aplicada a la Geografía profesional. El oficio de geógrafo
2. Infraestructura de trabajo en instituciones y consultoras. Practicum en Formulación y gestión de informes, proyectos y programas
Los ámbitos de aplicación de la Geografía 3. El instrumental específico de análisis
territorial. Practicum en Análisis y Diagnóstico Territorial.
Planteamiento y diseño de proyectos 4. El proyecto, plan y programación, diseño y metodologías de organización. Practicum de ordenación de recursos naturales, planeamiento urbanístico y territorial.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Trabajos 2 25 27
 
Tutoría de Grupo 1 0 1
Prácticas de campo / salidas 25 25 50
 
Sesión Magistral 20 40 60
 
Pruebas mixtas 2 10 12
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Trabajos El alumno, de manera individual, deberá plantear un trabajo análogo a una memoria informativa, aplicable a la realidad física, humana o de planeamiento territorial.
Tutoría de Grupo Sesiones de carácter académico dirigidas al planteamiento general de las actividades asociadas a la impartición de la asignatura, comprobar los progresos en la docencia de la materia y resolver las dudas que eventualmente puedan surgir entre los alumnos.
Prácticas de campo / salidas Las prácticas de campo se dedicarán a la revisión sobre el terreno de proyectos de ordenación territorial, de recursos naturales, o de uso y gestión de espacios planificados
Sesión Magistral Sesiones didácticas en las que se expondrán los contenidos teóricos de la asignatura. Las exposiciones se apoyarán en diapositivas y en los contenidos multimedia que se consideren oportunos.

Tutorías
 
Sesión Magistral
Trabajos
Tutoría de Grupo
Pruebas mixtas
descripción
Además de las tutorías en grupo el alumno podrá consultar personalmente al profesor sobre las dudas que le suscite la docencia y el estudio de la asignatura. A tal efecto, fuera del tiempo impartición de la asignatura, el docente reservara un horario especifico que será comunicado a los alumnos. Del mismo modo el alumno podrá emplear el foro de la asignatura en Moodle con la misma finalidad.

Evaluación
  descripción calificación
Sesión Magistral Criterios de evaluación: Asistencia y participación activa del alumno.
Procedimientos de evaluación: registros y anotaciones del profesor. 		5%
Trabajos Criterios de evaluación: Sistematización, estructura y jerarquización de los contenidos
Capacidad de expresión escrita y oral.
Procedimiento de evaluación: documento con el contenido del trabajo, seguimiento del alumno y de la defensa oral del mismo. 		45%
Tutoría de Grupo Criterios de evaluación: Asistencia y participación activa del alumno.
Procedimiento de evaluación: registros y anotaciones del profesor. 		5%
Pruebas mixtas Criterios de evaluación: Conocimiento y comprensión de la materia, uso correcto de la terminología, claridad y estructura en la redacción.
Procedimiento de evaluación: Prueba final escrita. 		45%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

La fechas de evaluación se ajustarán a lo establecido en los calendarios oficiales publicados en la web de la Facultad y en los tablones de anuncios.

Segunda convocatoria: Exposición oral del Trabajo Practico y entrega de un ejemplar del mismo

ADENDA
Plan de contingencia para una situación de emergencia que impida actividades docentes presenciales
Enlace de acceso a la Adenda de la Guia docente por el COVID-19


Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica Philipponeau, M. 2001, Geografía aplicada, Ariel,
López Trigal, L., 2010, Direcciones en geografía aplicada y profesional. Una revisión desde la docencia universitaria y la consultoría en España, , Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias So
Zoido Naranjo, F. 2001, Relaciones entre formación y dedicación profesional en la Geografía española, , Documents d´Anàlisis Geogràfica, 39, 37-56








Complementaria


Recomendaciones