Guia docente

DATOS IDENTIFICATIVOS

2020_21

Asignatura

TRABAJO FIN DE GRADO

Código

00416042

Enseñanza

0416 - G.GEOGRAFIA Y ORDE.DEL TERRITORIO

Descriptores

Cr.totales

Tipo

Curso

Semestre

Obligatoria

Trabajo fin carrera

Segundo

Idioma

Castellano

Prerrequisitos

Departamento

PATRIMONIO ARTIST.Y DOCUMENTAL

Responsable

CASTRILLO SOTO , ROBERTO

Correo-e

rcass@unileon.es
jamorm@unileon.es
jcora@unileon.es

Profesores/as

MORÁIS MORÁN , JOSÉ ALBERTO

CASTRILLO SOTO , ROBERTO

CORTIZO ÁLVAREZ , JOSÉ

Web

http://

Descripción general

Tribunales de Revisión

Tribunal titular
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	GOMEZ VILLAR , AMELIA
Secretario	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	REDONDO VEGA , JOSE MARIA
Vocal	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	LOPEZ GONZALEZ , ALEJANDRO

Tribunal suplente
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	REGUERA RODRIGUEZ , ANTONIO
Secretario	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	SANCHEZ MUÑOZ , MARIA JESUS
Vocal	GEOGRAFIA Y GEOLOGIA	GONZALEZ GUTIERREZ , ROSA BLANCA

Competencias

Código
A2257	416CMAT20 Capacidad para explicar los procesos socioterritoriales combinando las dimensiones temporal y espacial
A2258	416CMAT21 Capacidad para explicar los procesos socioterritoriales relacionando y sintetizando información territorial transversal
A2259	416CMAT22 Capacidad para expresar la información mediante representaciones gráficas y cartográficas
A2260	416CMAT23 Capacidad para interpretar fenómenos territoriales en el contexto de las teorías, conceptos y métodos de la Geografía
A2261	416CMAT24 Capacidad para redactar y presentar un documento académico coherente en su estructura (hipótesis, objetivos, fuentes, metodología, desarrollo, conclusiones), con su correspondiente apoyo estadístico, gráfico y cartográfico
A2262	416CMAT25 Capacidad para sintetizar y expresar los hechos geográficos mediante variables e indicadores
A2278	416CMATT15 Mostrar habilidades en las relaciones interdisciplinares
A2301	416CMATT37 Capacidad de análisis, de síntesis y de integración y aplicación de los conocimientos adquiridos en el Grado
A2302	416CMATT38 Capacidad de organización y planificación. Implica una actitud sistemática de cuidado y precisión en el trabajo individual y de cumplimiento de objetivos temáticos y de plazos
A2303	416CMATT39 Capacidad para la resolución de problemas y toma de decisiones
A2305	416CMATT40 Capacidad para sintetizar y comunicar de manera efectiva los resultados de la investigación
B283	0416CTG9 Utilizar la información geográfica como instrumento de interpretación del territorio
B284	0416CTT1 Ser capaz de realizar análisis y síntesis
B287	0416CTT12 Tener capacidad de razonamiento crítico
B288	0416CTT13 Tener capacidad de compromiso ético
B291	0416CTT16 Tener creatividad
B295	0416CTT2 Tener capacidad de organización y planificación
B303	0416CTT3 Comunicar adecuadamente de forma oral y escrita
B305	0416CTT5 Ser capaz de aplicar los conocimientos a la práctica
B306	0416CTT6 Tener capacidad de resolución de problemas
B307	0416CTT7 Ser capaz de tomar decisiones
B308	0416CTT8 Tener capacidad de trabajo individual
C2	CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
C4	CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

Resultados de aprendizaje

Resultados	Competencias
• Debatir el tema elegido y el trabajo, con rigor, con el tutor • Elaborar, redactar y presentar un trabajo académico, estructurado debidamente, con claridad expositiva, precisión y coherencia científica. • Exponer y transmitir los conocimientos geográficos de forma multidimensional • Interpretar el territorio y la interrelación entre el medio físico y el humano • Utilizar la información geográfica como medio para la descripción, el análisis, la interpretación o la ordenación del territorio • Interrelacionar los fenómenos a diferentes escalas territoriales • Elaborar e interpretar información estadística • Expresar información gráfica y cartográficamente	A2257 A2258 A2259 A2260 A2261 A2262 A2278 A2301 A2302 A2303 A2305	B283 B284 B287 B288 B291 B295 B303 B305 B306 B307 B308	C2 C4

Contenidos

Bloque

Tema

Listado de los temas propuestos por los profesores para el Curso 2014-2015: Benito del Pozo, Paz: - Actividades económicas, transportes y territorio. - Transformación de las ciudades industriales: estudios de procesos y casos. Cortizo Álvarez, José - Aplicaciones SIG a la gestión ambiental. - La aplicación de indicadores en la investigación geográfica. Gómez Villar, Amelia -Caracterización termopluviométrica de la provincia de León. Evolución y tendencias en las últimas décadas. - Evolución morfodinámica de un cauce fluvial en el contexto de su cuenca. González González, Mª Jesús - La reutilización de los datos públicos para el estudio urbano de la ciudad y el mundo rural. - Modelos de localización en la Ordenación del Territorio. González Gutiérrez, R. Blanca - Cartografía geomorfológica. - Análisis sedimentológico de depósitos cuaternarios. López González, Alejandro - Localización de actividades económicas. Factores explicativos e influencia sobre el territorio: estudios de casos en el noroeste peninsular. - Dinámicas migratorias y estructuras demográficas: incidencia de la crisis económica sobre la población española. Redondo Vega, José Mª - Medidas BTS y periglaciarismo. - Fábrica de sedimentos glaciares. Reguera Rodríguez, Antonio T. - Geopolítica de los espacios oceánicos. - La Antártida y el futuro de la Tierra. De la privatización a patrimonio común de la Humanidad. Sánchez Muñoz, Mª Jesús - Desarrollo rural en áreas desfavorecidas. - Turismo rural y activo en la provincia de León.

Cada Trabajo Fin de Grado desarrollará su propio contenido

Planificación

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Otras metodologías	0	285	285

Tutorías	13	0	13

Sesión Magistral	0	0	0

Realización y exposición de trabajos.	2	0	2

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

Metodologías ::

	descripción
Otras metodologías	Lecturas, redacción de trabajos: El alumno realizará un trabajo individual y original, elegido entre los ofertados por el profesorado, o según su propuesta debidamente aceptada; el contenido será transversal a las materias del Grado
Tutorías	Las tutorías serán personalizadas y se realizarán conforme al calendario establecido por el tutor
Sesión Magistral	No se contempla en la Memoria verificad

Tutorías

descripción

Evaluación

	descripción	calificación
Otros	El trabajo Fin de Grado será evaluado por una Comisión de Evaluación nombrada por el Centro, teniendo en cuenta el trabajo presentado, la exposición y defensa y el informe del tutor. La calificación final será la resultante de la suma de los valores ponderados de las notas otorgadas por el tutor y la Comisión Evaluadora, teniendo en cuenta los pesos siguientes: - 60% por la Comisión Evaluadora del TFG - 40% por la valoración del tutor	100 %

Otros comentarios y segunda convocatoria
En caso de no haber superado esta asignatura, el alumno podrá conservar para el siguiente curso el tema elegido

ADENDA

Plan de contingencia para una situación de emergencia que impida actividades docentes presenciales

Enlace de acceso a la Adenda de la Guia docente por el COVID-19

Fuentes de información

Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica
	El trabajo de fin de grado: guía para estudiantes, docentes y agentes colaboradores / Virginia Ferrer, Moisés Carmona y Vanessa Soria (editores) Madrid: McGraw Hill-Interamericana de España, [2013] Umberto Eco: Cómo se hace una tesis: técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. Barcelona: Gedisa, 2ª reimpr. 2002 Las fuentes de información específicas, así como las fuentes de datos, si fueran necesarias, serán aconsejadas por el tutor, conforme al tema elegido por el alumno.
Complementaria

Recomendaciones