Tribunal titular

Cargo

Departamento

Profesor

Presidente

ECONOMIA Y ESTADISTICA

DIEZ MODINO , JOSE MANUEL

Secretario

ECONOMIA Y ESTADISTICA

MACIAS VAZQUEZ , ALFREDO

Vocal

ECONOMIA Y ESTADISTICA

VEGA GOMEZ , MARTA MARIA

Tribunal suplente

Cargo

Departamento

Profesor

Presidente

ECONOMIA Y ESTADISTICA

GARCIA ARIAS , JORGE RAMON

Secretario

ECONOMIA Y ESTADISTICA

ALVAREZ FOLGUERAS , CRISTINA

Vocal

ECONOMIA Y ESTADISTICA

HIDALGO GONZALEZ , CRISTINA

descripción

calificación

Pruebas mixtas

•El resultado de distintas pruebas escritas realizadas a lo largo del periodo ordinario

contribuirá en un 70% a la calificación final

Otros

•La realización y calidad del resultado de las actividades propuestas a lo largo del curso, así como la participación continuada en clase

contribuirán a la nota final en un 30%

Otros comentarios y segunda convocatoria

1ª Convocatoria Ordinaria

La evaluación se realizará de forma continua sobre un total de 10 puntos y se basará en:

Participación en clase, realización y, en su caso exposición, de problemas, ejercicios o trabajos así como pequeñas pruebas escritas (3 puntos).Pruebas parciales escritas (7 puntos).Para superar la asignatura, los alumnos deberán alcanzar una nota mínima de 4 sobre 10 en cada una de las pruebas parciales escritas y de 5 en calificación global de las pruebas.Aquellos alumnos que no alcancen la nota mínima de 4 en alguna de las pruebas escritas o, que, habiéndola alcanzado, no lleguen a una nota media que les permita superar la asignatura, deberán recuperar las pruebas escritas correspondientes en la segunda convocatoria ordinaria al objeto de mejorar su calificación media final.

2ª Convocatoria Ordinaria

Se realizará una prueba escrita de la parte(s) no superada(s) en la evaluación continua (máximo 7 puntos), teniendo en cuenta para la calificación final (siempre que se haya alcanzado la nota mínima a la que se hacía referencia en la prueba ordinaria) la nota que el alumno haya obtenido en el resto de actividades de la evaluación continua. Esta prueba se realizará en la fecha establecida por el Calendario Escolar y por el Centro para la realización de las pruebas correspondientes a la 2ª Convocatoria Ordinaria.Convocatoria Extraordinaria de Diciembre

Se realizará un examen escrito sobre los contenidos y competencias contemplados en esta guía docente.

Importante

Durante el desarrollo de las pruebas de cualquiera de las convocatorias no se permitirá manejar ningún material electrónico a excepción de una calculadora sencilla. Queda terminantemente prohibida la tenencia y el uso de dispositivos móviles y/o electrónicos durante la celebración de las pruebas. La simple tenencia de dichos dispositivos así como de apuntes, libros, carpetas o materiales diversos no autorizados durante las pruebas de evaluación, supondrá la retirada inmediata del examen, su expulsión del mismo y su calificación como suspenso, comunicándose la incidencia a la Autoridad Académica del Centro para que realice las actuaciones previstas en las Pautas de Actuación en los Supuestos de Plagio, Copia o Fraude en Exámenes o Pruebas de Evaluación, aprobadas por la Comisión Permanente del Consejo de Gobierno de 29 de enero de 2015”.

Ocasionalmente, y por razones del desarrollo del curso (cambio del profesor que imparte la asignatura, entre otras), el profesor responsable podrá modificar alguno de estos aspectos o criterios, en cuyo caso, informará oportunamente a los alumnos utilizando para ello los recursos y medios disponibles.

Código
A4877	508CM44 Conocer y comprender el concepto de economía como ciencia social y la naturaleza de los problemas económicos
A4912	508CM76 Familiarizarse con el método económico y ser capaz de razonar como un economista
A4916	508CM8 Aplicar los conceptos y relaciones básicas de la teoría económica para comprender y explicar la realidad
A4957	508CMT34 Obtener los conocimientos básicos sobre los principales conceptos utilizados en economía
A4980	508CMT55 Utilizar un conjunto de herramientas fundamentales del análisis económico que permitan afrontar el estudio posterior de otras asignaturas
A5007	508CMAT119 Entender el funcionamiento de los distintos mercados tanto competitivos como no competitivos
A5020	508CMAT130 Entender los fundamentos de la oferta y la demanda
A5130	508CMAT92 Conocer y comprender los conceptos básicos de la teoría de la empresa
A5131	508CMAT93 Conocer y comprender los conceptos básicos de la teoría del consumidor
A5132	508CMAT94 Conocer y comprender los conceptos básicos microeconómicos.
B636	508CT1 Analizar y estructurar un problema de una empresa y diseñar una solución (por ejemplo entrada en un mercado).
B640	508CT13 Identificar el impacto de los elementos micro y macroeconómicos en las organizaciones empresariales (por ejemplo sistema financiero y monetario, mercados internos)
B678	508CTT32 Pensamiento abstracto, análisis y síntesis
B686	508CTT5 Aplicar el conocimiento en situaciones prácticas
B689	508CTT8 Aprender de forma autónoma
B690	508CTT9 Buscar información, seleccionarla, hacer análisis críticos, reelaborarla, comunicarla y hacer un uso ético de la misma

Resultados	Competencias
Saber identificar las variables que influyen sobre la conducta de los distintos agentes económicos	A4916	B678 B689 B690
Ser capaz de plantear y resolver los problemas de decisión a los que se enfrentan los agentes económicos de manera rutinaria	A4916	B686 B689 B690
Saber utilizar métodos estandarizados para la resolución de problemas de decisión que permitan un análisis cuantitativo	A4912	B636 B686 B689 B690
Saber aplicar el análisis del equilibrio para identificar los resultados de las distintas formas de interacción entre individuos	A4980	B640 B678 B686 B689
Ser capaz de aplicar los conceptos y relaciones básicas de la teoría económica para comprender y explicar la realidad	A4877 A4957	B678 B689
El estudiante deberá conocer y comprender los conceptos básicos microeconómicos	A5007 A5020 A5130 A5131 A5132	B689

Bloque	Tema
	Tema 1: La Economía: Conceptos y problemas fundamentales.
	Tema 2 La Demanda, la Oferta y el Mercado. Tema 3 La Elasticidad: Concepto y aplicaciones.
	Tema 4 El comportamiento del consumidor y la demanda. Tema 5 La empresa: Producción. Costes y beneficios.
	Tema 6 La Empresa en el Mercado de competencia perfecta. Tema 7 Los mercados no competitivos.

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Sesión Magistral	40.5	47.5	88


Tutorías	15	22.5	37.5

Pruebas mixtas	4.5	20	24.5

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

	descripción
Sesión Magistral	Clases teórico-prácticas para la exposición de los contenidos de la asignatura de forma oral (con la ayuda de pizarra, cañón de proyección y materiales de apoyo disponibles en la Web), así como para la discusión y resolución de ejercicios, supuestos y casos prácticos previamente trabajados por los estudiantes. Para cada tema, el profesor expondrá al conjunto de alumnos los principales objetivos del mismo, comentará la bibliografía recomendada y el material básico para prepararlo y completarlo, presentará y explicará los aspectos más importantes del mismo, y motivará la participación activa de los alumnos. Para estar en disposición de participar de forma activa en las sesiones presenciales, el alumno deberá, previamente, trabajar sobre los materiales, bibliografía o recursos que hayan sido recomendados por el profesor y tratar de resolver aquellos ejercicios, supuestos o casos prácticos propuestos por éste, algunos de los cuales deberán ser entregados al profesor como parte de la evaluación continua de la asignatura.
Tutorías	Se llevarán a cabo sesiones de tutoría (tanto individuales como colectivas) así como seminarios en los que se buscarán y utilizarán datos e informes económicos, se analizarán y discutirán documentos y temas de interés o actualidad, y se realizarán tareas colectivas o individuales (incluida la exposición de trabajos previamente elaborados por los/las alumnos/as). El objetivo fundamental de estas actividades es el desarrollo de diversas actividades formativas que contribuyan a asentar los conceptos y conocimientos adquiridos en las sesiones teóricas, a desarrollar las capacidades necesarias para aplicar esos conocimientos en el mundo real y a fomentar las habilidades de razonamiento y análisis crítico. El calendario de estas clases estará coordinado con las sesiones teóricas y será comunicado con anticipación por parte del profesor, especialmente si requiere la realización de tareas previas por parte de los/las alumnos/as.

Básica	Mankiw, N.G. y Taylor, M.P. , Economía , Paraninfo, 2017 Blanco Sánchez, J.M., Economía. Teoría y práctica, McGraw-Hill, 2014
	Recursos disponibles: Todos los materiales que se trabajen en el curso estarán a disposición de los alumnos a través de la plataforma virtual de apoyo a la docencia Moodle. Así mismo, esta plataforma se utilizará como vía para que los alumnos entreguen sus trabajos. Enlaces básicos http://www.librosite.net/default.html http://www.eumed.net/cursecon http://www.economiavisual.com http://www.mhe.es/mochon
Complementaria	Tugores, J.; Ayerbe, J.; Carrasco, C.; Colom, A. y Fluviá, M., Introducción a la economía. Problemas y cuestiones, Vicens-Vives, 1991 Perloff, J., Microeconomía, Pearson Educación S.A., 2004 Mochón Morcillo, F, Economía Teoría y política, McGraw-Hill, 2009 Sánchez González, J., Ejercicios de Microeconomía y Conducta, McGraw-Hill, 2004 Krugman, P. y Wells, R, Introducción a la economía. Microeconomía, Editorial Reverté, 2006 Pindyck, R. S. y Rubinfeld, D. L, Microeconomía, Pearson Educación S.A, 2009 Frank, R.H, Microeconomía Intermedia, McGraw-Hill., 2009 Mankiw, G., Principios de Economía, McGraw-Hill, 2007