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Guia docente | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2023_24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asignatura | INFORMATICA APLICADA A LAS ENTIDADES FINANCIERAS | Código | 00509043 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Enseñanza |
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| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 | Optativa | Segundo |
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| Idioma |
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| Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Departamento | ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
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| Responsable |
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Correo-e | jmalip@unileon.es raferd@unileon.es |
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| Profesores/as |
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| Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descripción general | Objetivo Profundizar en los aspectos teoricos de las Bases de Datos y practicos acerca de los Sistemas Gestores de Bases de Datos. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tribunales de Revisión |
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| Competencias |
| Código | |
| A5653 | 509CAT19 Destreza para la búsqueda de información en internet |
| A5669 | 509CAT32 Manejar con destreza las tecnologías de la información |
| A5693 | 509CAT6 Capacidad de aprender |
| B706 | 509CTT13 Derivar de los datos información relevante imposible de reconocer por no profesionales |
| B708 | 509CTT15 Destreza para la búsqueda de información |
| B709 | 509CTT16 Manejar con destreza las tecnologías de la información |
| B714 | 509CTT20 Trabajo en equipo |
| B715 | 509CTT3 Aplicar al análisis de los problemas, los criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos técnicos |
| B717 | 509CTT5 Aprender a buscar información, a seleccionarla, hacer análisis críticos, reelaborarla, comunicarla y hacer un uso ético de la misma |
| Resultados de aprendizaje |
| Resultados | Competencias | ||
| Capacidad para gestionar bases de datos | B706 B715 |
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| Capacidad para organizar y analizar información | B717 |
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| Capacidad para utlizar herramientas informáticas necesarias en la gestión de información | B708 B709 B714 |
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| Adquirir la experiencia necesaria en el manejo de Tecnologías de la Información | A5653 A5669 A5693 |
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| Contenidos |
| Bloque | Tema |
| 1 Fundamentos de Organización de los Sistemas de Información. | 1.1 El reto de los Sistemas de Información 1.2 Ejemplos de Sistemas de Información 1.3 Sistemas Estratégicos de Información 1.4 Administración de la Información y Toma de decisiones |
| 2 Sistemas de Información | 2.1 Sistemas de trabajo de conocimientos de Información. 2.2 Como mejorar la toma de decisiones en administración 2.3 Inteligencia Artificial |
| 3 Administración de los Sistemas de Información | 3.1 El control de los Sistemas de Información 3.2 Administración de Sistemas de Información internacionales |
| 4 Bases de datos | 4.1 Bases de datos en Sistemas de Información 4.2 DATAWAREHOUSE 4.3 BIG DATA |
| 5. Innovación | 5.1 Innovación en Sistemas de Información. 5.2 Casos de éxito en Banca |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||
| Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
| Practicas a través de TIC en aulas informáticas | 20 | 35 | 55 | ||||||
| Tutorías | 3 | 0 | 3 | ||||||
| Sesión Magistral | 32 | 30 | 62 | ||||||
| Pruebas de desarrollo | 5 | 25 | 30 | ||||||
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Practicas a través de TIC en aulas informáticas | Aprender a manejar herramientas informáticas de apoyo en operaciones financieras. Su evaluación consistirá en la realización de una práctica. |
| Tutorías | Tienen como fin completar y aclarar las dudas que surjan en la materia. |
| Sesión Magistral | Se explicará a través de esta metodología todo el contenido de la asignatura, tanto en su parte teórica como la parte práctica. |
| Tutorías |
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| Evaluación |
| descripción | calificación | ||
| Practicas a través de TIC en aulas informáticas | Actividades prácticas en el aula informática. Realización y entrega de los ejercicios prácticos realizados en las clases de laboratorio. Se realizará un examen que evaluará los conocimientos adquiridos en las prácticas. |
40% | |
| Pruebas de desarrollo | 1. Resolución de tareas y elaboración de trabajos. 2. Exposiciones en clase de tareas/trabajos. 3. Realización de prueba escrita sobre conocimientos teóricos. |
40% | |
| Otros | Entrega de trabajos de carácter opcional, asistencia y participación del alumno tanto en clase como en Moodle. | 20% | |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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Para superar la asignatura es necesario obtener un mínimo de cinco puntos en todas y cada una de las pruebas. SEGUNDA CONVOCATORIA: Examen final de la totalidad de la asignatura. Debiendo obtener un mínimo de cinco puntos tanto en la parte teórica como en la parte práctica. |
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| Fuentes de información |
| Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
| Básica |
Manzo, J., Excel. Gestión y empresa, Anaya Multimedia, Última edición
Mendialdua, A. et all, Gestión de Entidades Financieras, NETBIBLO, Última edición
Hernández, J. et all, Introducción a la Minería de Datos, Pearson, Última edicición
Lafuente, R., Los Servicios Financieros Bancarios Electrónicos, Tirant lo Blanch, Última edicición
García, P. y Rial, K., Modelos Económicos y Financieros con Escel 2000, Anaya Multimedia, Última edición
Ruiz, E., Sistemas de Información de las Organizaciones, Ramón Areces, Última edición |
| Complementaria |
Laudon & Laudon, Ssitemas de Información Gerencial: Administración de la empresa digital, Pearson, 2008 |
| Recomendaciones |
| Otros comentarios | |
| Nivel Basico de Informatica |