Guia docente

DATOS IDENTIFICATIVOS

2020_21

Asignatura

INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

Código

00607008

Enseñanza

0607 - M.U.GESTION DE PERSONAL Y PRACTICA LABORAL

Descriptores

Cr.totales

Tipo

Curso

Semestre

Obligatoria

Primer

Primero

Idioma

Castellano

Ingles

Prerrequisitos

Departamento

DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA

Responsable

MARTÍNEZ BARROSO , MARÍA DE LOS REYES

Correo-e

mrmarb@unileon.es
srode@unileon.es

Profesores/as

MARTÍNEZ BARROSO , MARÍA DE LOS REYES

RODRÍGUEZ ESCANCIANO , SUSANA

Web

http://

Descripción general

Tribunales de Revisión

Tribunal titular
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA	FERNANDEZ DOMINGUEZ , JUAN JOSE
Secretario	DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA	ALVAREZ CUESTA , HENAR
Vocal	DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA	AGRA VIFORCOS , BEATRIZ

Tribunal suplente
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA	FERNANDEZ-COSTALES MUÑIZ , JAVIER
Secretario	DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA	FERNANDEZ FERNANDEZ , ROBERTO
Vocal	DERECHO PRIV. Y DE LA EMPRESA	TASCON LOPEZ , RODRIGO

Competencias

Tipo A	Código	Competencias Específicas
	A13003	607CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
	A13023	607CE9 INVCJURYSOC - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan profundizar en la investigación en la rama de ciencias jurídicas y sociales y sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos, especializados o no, de un modo claro y sin ambigüedades.
	A13026	607CG3 Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.
	A13027	607CG4 Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad
	A13029	607CG6 Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento.
Tipo B	Código	Competencias Generales y Transversales
	B2858	607CE9 INVCJURYSOC - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan profundizar en la investigación en la rama de ciencias jurídicas y sociales y sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos, especializados o no, de un modo claro y sin ambigüedades.
	B2866	607CT1 Saber desarrollar habilidades para el trabajo en equipo
	B2870	607CT5 Habilidad de aprendizaje autónomo
	B2873	607CT8 Habilidad de documentación: consulta de bases de datos relevantes en el campo profesional, consulta de revistas científicas...
Tipo C	Código	Competencias Básicas
	C3	Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
	C4	Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Resultados de aprendizaje

Resultados	Competencias
Que los estudiantes hayan adquirido las habilidades de aprendizaje que les permitan profundizar en la investigación en la rama de ciencias jurídicas y sociales, habiendo desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas dentro del ámbito de la gestión de personal y práctica laboral, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia de conocimiento.	A13003 A13023 A13026 A13027 A13029	B2866 B2870 B2873	C4
Que los estudiantes hayan adquirido las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.			C4
Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica en el ámbito de la gestión de personal, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan.	A13023	B2858	C3

Contenidos

Bloque	Tema
1.- Técnicas y métodos científico-jurídicos. 2.- Fuentes del conocimiento jurídico social. 3.- Metodología de la Ciencia del Derecho. 4.- Utilización de las nuevas tecnologías aplicadas a la investigación. 5.- Construcción jurídica y criterios de interpretación

Planificación

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Tutoría de Grupo	5	0	5

Trabajos	0	42	42
Presentaciones/exposiciones	4	0	4
Debates	4	0	4
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria	10	0	10

Sesión Magistral	10	0	10


(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

Metodologías ::

	descripción
Tutoría de Grupo	Atención grupal del alumno en el aula
Trabajos	Elaboración y defensa de trabajos guiados por el profesor
Presentaciones/exposiciones	Presentación oral y exposición de los trabajos realizados
Debates	Debate y manifestación de estados de opinión
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria	Ejercicios de aula
Sesión Magistral	Clase teórica

Tutorías

Tutoría de Grupo

descripción

Atención personalizada al alumno en el aula

Evaluación

	descripción	calificación
Otros	Resolución de problemas y ejercicios. Pruebas objetivas. “Durante el desarrollo de las pruebas no se permitirá manejar ningún material a excepción de la legislación , cuando lo indique expresamente el profesor para el desarrollo de pruebas prácticas. Queda terminantemente prohibida la tenencia y el uso de dispositivos móviles y/o electrónicos durante la celebración de las pruebas. La simple tenencia de dichos dispositivos así como de apuntes, libros, carpetas o materiales diversos no autorizados durante las pruebas de evaluación, supondrá la retirada inmediata del examen, su expulsión del mismo y su calificación como suspenso, comunicándose la incidencia a la Autoridad Académica del Centro para que realice las actuaciones previstas en las Pautas de Actuación en los Supuestos de Plagio, Copia o Fraude en Exámenes o Pruebas de Evaluación, aprobadas por la Comisión Permanente del Consejo de Gobierno de 29 de enero de 2015”. Asistencia y participación activa en las actividades Elaboración y defensa de trabajos individuales y en grupo	40% 20% 40%

Otros comentarios y segunda convocatoria
En la segunda convocatoria se seguirán los mismos criterios que en la primera

ADENDA

Plan de contingencia para una situación de emergencia que impida actividades docentes presenciales

Enlace de acceso a la Adenda de la Guia docente por el COVID-19

Fuentes de información

Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica	MARTÍNEZ BARROSO, Mª.R., INNOVACIÓN EDUCATIVA EN DERECHO SOCIAL, CINCA, 2012
	ESCUDERO ALDAY , R. y GARCÍA AÑÓN, J.: "Como se hace un trabajo de investigación en Derecho", Madrid (Catarata), 2013. Documentación complementaria facilitada a través de la plataforma moodle
Complementaria

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Otros comentarios
Se recomienda encarecidamente la asistencia a clase.