 |
Guia docente |
| DATOS IDENTIFICATIVOS |
2019_20 |
| Asignatura |
INGENIERíA DEL SOFTWARE |
Código |
00709022 |
| Enseñanza |
| GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA |
|
|
|
| Descriptores |
Cr.totales |
Tipo |
Curso |
Semestre |
| 6 |
Obligatoria |
Tercero |
Primero
|
| Idioma |
|
| Prerrequisitos |
|
| Departamento |
ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.
|
| Responsable |
| CUERVO FERNÁNDEZ , EVA MARÍA |
|
Correo-e |
emcuef@unileon.es
raferd@unileon.es
|
| Profesores/as |
| CUERVO FERNÁNDEZ , EVA MARÍA | | FERNÁNDEZ DÍAZ , RAMÓN ÁNGEL |
|
| Web |
http://agora.unileon.es |
| Descripción general |
Ofrece al alumno una visión general del alcance de la ingeniería del software |
| Tribunales de Revisión |
| Tribunal titular |
| Cargo |
Departamento |
Profesor |
| Presidente |
ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
PEREZ GARCIA , HILDE |
| Secretario |
|
CONDE GONZALEZ , MIGUEL ANGEL |
| Vocal |
ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
SANCHEZ GONZALEZ , LIDIA |
| Tribunal suplente |
| Cargo |
Departamento |
Profesor |
| Presidente |
ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
RODRIGUEZ DE SOTO , ADOLFO |
| Secretario |
ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
PANIZO ALONSO , LUIS |
| Vocal |
ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
MATELLAN OLIVERA , VICENTE |
|
|
| Código |
|
| A18097 |
709CE10 Capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas de una instalación informática que cumpla los estándares y normativas vigentes. |
| A18109 |
709CE22 Conocimiento y aplicación de los principios, metodologías y ciclos de vida de la ingeniería de software. |
| A18110 |
709CE23 Capacidad para diseñar y evaluar interfaces persona computador que garanticen la accesibilidad y usabilidad a los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. |
| A18112 |
709CE25 Capacidad para comprender el entorno de una organización y sus necesidades en el ámbito de las tecnologías de la información y las comunicaciones. |
| A18116 |
709CE29 Capacidad para seleccionar, desplegar, integrar y gestionar sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización, con los criterios de coste y calidad identificados. |
| A18126 |
709CE9 Capacidad para comprender la importancia de la negociación, los hábitos de trabajo efectivos, el liderazgo y las habilidades de comunicación en todos los entornos de desarrollo de software. |
| B5615 |
709CG5 Capacidad para concebir, desarrollar y mantener sistemas, servicios y aplicaciones informáticas empleando los métodos de la ingeniería del software como instrumento para el aseguramiento de su calidad, de acuerdo con los conocimientos adquiridos. |
| B5618 |
709CG8 Conocimiento de las materias básicas y tecnologías, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías, así como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
| B5619 |
709CG9 Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, autonomía y creatividad. Capacidad para saber comunicar y transmitir los conocimientos, habilidades y destrezas de la profesión de Ingeniero Técnico en Informática. |
| B5623 |
709CT1 Capacidad para el análisis, síntesis, resolución de problemas y la toma de decisiones. |
| B5627 |
709CT5 Capacidad de trabajo en equipo, asumiendo diferentes roles dentro del grupo. |
| B5682 |
709CT10 Capacidad para la realización de mediciones y cálculos, manejando especificaciones, reglamentos y normas. |
| C2 |
CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| C3 |
CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| C4 |
CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| C5 |
CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
|
Resultados |
Competencias |
| Conoce y aplica principios, metodologías y ciclos de vida de la ingeniería del Software. |
A18109
|
B5618
|
|
| Comprende la importancia de la negociación, los hábitos de trabajo efectivos, el liderazgo y las habilidades de comunicación en todos los entornos de desarrollo de software. |
A18126
|
B5623
|
C5
|
| Es capaz de concebir, desarrollar y mantener sistemas, servicios y aplicaciones informáticas empleando los métodos de la ingeniería del software como instrumento para el aseguramiento de su calidad, de acuerdo con los conocimientos adquiridos. |
|
B5615
|
|
| Conoce cómo elaborar el pliego de condiciones técnicas de una instalación informática que cumpla los estándares y normativas vigentes. |
A18097
|
B5682
|
|
| Es capaz de realizar el diseño de un producto software expresándolo en un lenguaje de modelado. |
A18110
|
B5619
|
C2
|
| Comprende el entorno de una organización y sus necesidades en el ámbito de las tecnologías de la información y las comunicaciones. |
A18097
A18112
A18116
|
|
C3
|
| Es capaz de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, autonomía y creatividad. |
|
B5619
|
|
| Trabaja en equipo adecuadamente, asumiendo diferentes roles dentro del grupo. |
|
B5627
|
C4
|
| Básica |
Yourdon, E., Análisis Estructurado Moderno, Prentice Hall, 1999
McConnell, S., Desarrollo y Gestión de Proyectos Informáticos, Mc Graw-Hill , 1997
Sommerville, L., Ingeniería de Software, Addison-Wesley, 2005
Pressman, R.S., Ingeniería del Software: un enfoque práctico., Mc Graw Hill, 2010
Skidmore, S., Introducing Systems Analysis, .Macmillan Computer Sciencie Series, 1997
Larman, C, UML y Patrones, Pearson- Prentice Hall, 2002
|
|
| Complementaria |
Whitten, J.L. et al., Análisis de Sistemas Diseño y Métodos, Mc Graw-Hill, 2008
Bruegge, B. Et al., Ingeniería de Software Orientado a Objetos, Prentice Hall, 2002
Lawrence, S., Ingeniería del Software: Teoría y Práctica, Prentice Hall, 2002
|
|