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Guia docente | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2019_20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Asignatura | INFORMATICA | Código | 00712010 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Enseñanza |
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Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Formación básica | Primer | Segundo |
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Idioma |
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Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Departamento | ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
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Responsable |
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Correo-e | mcasg@unileon.es lsang@unileon.es - |
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Profesores/as |
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Web | http://agora.unileon.es | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Descripción general | Introducción a los ordenadores, programación | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencias |
Código | |
A17505 | 712CE3 Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería. |
B5419 | 712CG3 Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
B5427 | 712T2 Capacidad para interpretación de resultados con iniciativa, creatividad y razonamiento crítico y autocrítico. |
C2 | CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
Resultados de aprendizaje |
Resultados | Competencias | ||
Conoce de forma básica el uso de ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas de aplicación en ingeniería. | A17505 |
B5419 |
C2 |
Sabe desarrollar programas de ordenador sencillos | A17505 |
B5419 B5427 |
C2 |
Contenidos |
Bloque | Tema |
1. Componentes básicos de un ordenador. Sistema operativo 2. Fundamentos de la programación de ordenadores y del almacenamiento de datos Prácticas: Programación en un lenguaje de alto nivel |
Planificación |
Metodologías :: Pruebas | |||||||||
Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
Practicas a través de TIC en aulas informáticas | 26 | 38 | 64 | ||||||
Tutorías | 1 | 0 | 1 | ||||||
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | 15 | 45 | 60 | ||||||
Sesión Magistral | 14 | 7 | 21 | ||||||
Pruebas prácticas | 4 | 0 | 4 | ||||||
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías |
descripción | |
Practicas a través de TIC en aulas informáticas | Desarrollo de programas en un lenguaje de alto nivel con calidad, originalidad, claridad y corrección. |
Tutorías | Tiempo que cada profesor tiene reservado para atender y resolver dudas de los alumnos. |
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | Formulación, análisis, resolución y debate de un problema o ejercicio, relacionado con la temática de la asignatura. |
Sesión Magistral | Exposición de los contenidos de la asignatura. |
Tutorías |
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Evaluación |
descripción | calificación | ||
Sesión Magistral | Cuestionarios en Clase a lo largo del semestre. | 20% | |
Practicas a través de TIC en aulas informáticas | Realización correcta de las prácticas, con defensa del trabajo realizado. | 30% | |
Otros | Prueba escrita con contenidos teoricos y practicos. | 50% | |
Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
<p>La asistencia a las sesiones de prácticas es obligatoria.</p><p>Para superar la asignatura, es necesario obtener 5 puntos sobre 10 tanto en las prácticas de laboratorio como en la prueba escrita, y que la nota final ponderada sea al menos de 5 puntos.</p><p>La segunda convocatoria consistirá en una prueba escrita.</p> |
Fuentes de información |
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
Básica |
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Complementaria | |
Recomendaciones |