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Guia docente | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2019_20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Asignatura | INGENIERíA DE FABRICACIóN DE VEHíCULOS AEROESPACIALES. | Código | 00713012 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Enseñanza |
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Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.5 | Obligatoria | Primer | Segundo |
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Idioma |
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Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Departamento | ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP. |
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Responsable |
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Correo-e | dgarc@unileon.es smarp@unileon.es |
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Profesores/as |
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Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Descripción general | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencias |
Tipo A | Código | Competencias Específicas |
A13176 | 713CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permita continuar estudiando de un modeo que habrá de ser en gran medida autodirigida o autónomo. | |
A13178 | 713CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. | |
A13180 | 713CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. | |
A13225 | 713VA6 Conocimiento adecuado de los Materiales Metálicos y Materiales Compuestos utilizados en la fabricación de los Vehículos Aeroespaciales | |
A13226 | 713VA7 Conocimientos y capacidades que permiten comprender y realizar los Procesos de Fabricación de los Vehículos Aeroespaciales. | |
Tipo B | Código | Competencias Generales y Transversales |
B3020 | 713GE4 Capacidad de integrar sistemas aeroespaciales complejos y equipos de trabajo multidisciplinares. | |
B3048 | 713TR1 Trabajo en equipo: Capacidad de compromiso con un equipo, hábito de colaboración y trabajo solucionando conflictos que puedan surgir. | |
B3051 | 713TR4 Pensamiento crítico: capacidad de analizar, sintetizar y extraer conclusiones de un artículo (ya sea de opinión o científico). | |
B3052 | 713TR5 Creatividad: capacidad de innovación, iniciativa, fomento de ideas e inventiva. | |
Tipo C | Código | Competencias Básicas |
Resultados de aprendizaje |
Resultados | Competencias | ||
Capacidad de trabajar en equipo resolviendo problemas, exponiendo ideas y conclusiones en entornos productivos | A13178 A13180 |
B3020 B3048 B3052 |
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Conocimientos de procesos avanzados de fabricación con diferentes materiales | A13225 A13226 |
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Capacidad para aprender de los errores propios o del equipo | A13176 |
B3051 |
Contenidos |
Bloque | Tema |
Bloque I: Procesos avanzados aplicados a Materiales Metálicos en el sector aeroespacial Bloque II: Procesos avanzados aplicados a Materiales Compuestos Bloque III: Tratamientos superficiales y recubrimientos Bloque IV: Procesos de Unión y Sellado |
Planificación |
Metodologías :: Pruebas | |||||||||
Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
Otras metodologías | 7 | 15 | 22 | ||||||
Tutoría de Grupo | 2 | 0 | 2 | ||||||
Trabajos | 16 | 14 | 30 | ||||||
Sesión Magistral | 18 | 20 | 38 | ||||||
Pruebas mixtas | 2 | 18.5 | 20.5 | ||||||
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías |
descripción | |
Otras metodologías | El profesor propondrá actividades durante el semestre, en función de las necesidades de debate de un tema en particular, desarrollo de ejercicios y problemas, así como visitas a empresas del sector, que se concretarán cuando comience el curso. |
Tutoría de Grupo | El profesor propondrá unas sesiones de tutorías durante el curso para ayudar al alumno en el desarrollo de las actividades y trabajos que se van proponiendo, de la misma manera que para poder resolver dudas relacionadas con los aspectos teóricos/prácticos de la asignatura de cara a las evaluaciones. |
Trabajos | Realización de trabajos de campo o sobre la tecnología |
Sesión Magistral | El profesor utilizará las clases "magistrales" para transmitir a los alumnos los conceptos fundamentales de la asignatura identificando claramente los objetivos de cada bloque/tema, y precisando lo que se espera que los alumnos sepan o sean capaces de hacer como resultado del proceso de enseñanza-aprendizaje. |
Tutorías |
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Evaluación |
descripción | calificación | ||
Otras metodologías | Se propondrán diferentes actividades durante el curso relacionadas con el estudio de un artículo, entrega de informes, resolución de problemas prácticos, seminarios,... | 20% | |
Trabajos | Se propondrán trabajos sobre aspectos concretos de la tecnología | 20% | |
Pruebas mixtas | Para la valoración de los conocimientos teóricos adquiridos se realizarán dos exámenes a lo largo del semestre que serán de tipo presencial | 60% | |
Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
No es obligatoria ni se valorará la asistencia a las clases. |
Fuentes de información |
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
Básica |
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Complementaria | |
Recomendaciones |