Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2022_23
Asignatura HIDROLOGÍA DE SUPERFICIE Y EROSIÓN Código 00913011
Enseñanza
0913 - MASTER UNIV. INGENIERÍA AGRONÓMICA
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
3 Obligatoria Primer Primero
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento INGENIERIA Y CIENCIAS AGRARIAS
Responsable
MAYO PRIETO , SARA
Correo-e smayp@unileon.es
pacasl@unileon.es
Profesores/as
CASQUERO LUELMO , PEDRO ANTONIO
MAYO PRIETO , SARA
Web http://
Descripción general
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente INGENIERIA Y CIENCIAS AGRARIAS VALENCIANO MONTENEGRO , JOSE BENITO
Secretario INGENIERIA Y CIENCIAS AGRARIAS GONZALEZ ANDRES , FERNANDO
Vocal INGENIERIA Y CIENCIAS AGRARIAS CASTEDO DORADO , FERNANDO
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente INGENIERIA Y CIENCIAS AGRARIAS SECO FERNANDEZ , MARIA VICTORIA
Secretario INGENIERIA Y CIENCIAS AGRARIAS LORENZANA DE LA VARGA , ALICIA
Vocal INGENIERIA Y CIENCIAS AGRARIAS GOMEZ-BERNARDO VILLAR , EVA M. MAGDALENA C.M

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
Tipo B Código Competencias Generales y Transversales
  B3297 913CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
  B3298 913CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
  B3299 913CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
  B3300 913CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
  B3301 913CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  B3338 913E35 NI - Capacidad para la aplicación de los fundamentos de hidrología de superficie y los factores de control de la erosión en los suelos agrícolas.
Tipo C Código Competencias Básicas

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Aplicando las competencias generales y transversales, el alumno podrá interpretar datos hidrológicos de suelos, manejar los factores de control de la erosión y establecer métodos básicos de conservación de suelos. B3297
B3298
B3299
B3300
B3301
B3338

Contenidos
Bloque Tema
Hidrología de superficie Tema 1: Conceptos estadísticos aplicados a la hidrología. Periodo de retorno. Distribución asimétrica de Gumbel. Concepto de hidrología. Ciclo hidrológico.

Tema 2: Análisis de la cuenca. Concepto de cuenca vertiente. Características topográficas de una cuenca.

Tema 3: Precipitaciones. Origen, forma y medición. Precipitación media sobre una superficie. Métodos de cálculo. Curvas de intensidad-duración-frecuencia.

Tema 4: Abstracciones: Interceptación. Infiltración. Evaporación y Evapotranspiración. Concepto y cálculos.

Tema 5: Hidrología superficial. Escorrentías. Medición y unidades. Coeficiente de escorrentía. Tiempo de concentración de una cuenca. Cálculo de hidrogramas.
Erosión Tema 6: Degradación de suelos y erosión de suelos. Concepto. Clasificación de la erosión: por agentes, por formas y por intensidad. Desertización y desertificación.

Tema 7: Erosión hídrica. Causas. Etapas. Tipos de erosión hídrica. Consecuencias. Factores que afectan a la erosión hídrica. Métodos de evaluación.

Tema 8: Erosión eólica. Causas. Etapas y sus efectos. Métodos de evaluación.

Tema 9: Control de la erosión. Estrategias de control. Técnicas agronómicas. Técnicas de laboreo. Técnicas mecánicas

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria 7 10.5 17.5
 
Tutorías 4 9 13
Trabajos 2 3 5
 
Sesión Magistral 15 22.5 37.5
 
Pruebas de desarrollo 2 0 2
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías   ::  
  descripción
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Realización de ejercicios de casos reales
Tutorías Resolución de dudas del alumno
Trabajos Realización de curvas IDF Realización de plantilla para cálculo de evapotranspiración Búsqueda bibliográfica de temas relacionados con erosión
Sesión Magistral Exposición en aula y presentación informatica de los temas

Tutorías
 
Tutorías
descripción
Se realizan fijando la fecha y la hora entre el profesor y el alumno directamente o bien mediante correo electrónico

Evaluación
  descripción calificación
Trabajos Realización de distintos ejercicios propuestos 30 %
Pruebas de desarrollo Realización de dos exámenes: un teórico (20 %) y resolución de caso práctico (40 %) 60 %
Otros Asistencia al 80 % de las sesiones y participación en clase 10 %
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Para aprobar la asignatura es imprescindible aprobar todas las partes.

Con el fin de prevenir el plagio y garantizar las condiciones de igualdad de oportunidades a todos los estudiantes en las pruebas de evaluación, se informará con anterioridad a la celebración de las pruebas de los materiales, medios y recursos adicionales, necesarios para el desarrollo de dichas pruebas. En todo caso, queda expresamente prohibido el uso de dispositivos electrónicos que posibiliten la comunicación, tales como teléfonos móviles, tabletas, radiotransmisores, etc. 

En caso de incumplirse lo antes indicado, tal como establece las PAUTAS DE ACTUACIÓN EN LOS SUPUESTOS DE PLAGIO, COPIA O FRAUDE EN EXÁMENES O PRUEBAS DE EVALUACIÓN, aprobadas en Consejo de Gobierno de la Universidad, se procederá a la retirada del examen (realización de fotografía o impresión de pantalla en las pruebas con medios informáticos), expulsión del aula y calificación como suspenso.


Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica Porta Casanellas, J., Lo?pez-Acevedo Reguerin, M., Roquero de Laburu, C., Edafología para la agricultura y el medio ambiente , Ediciones Mundi-Prensa, 2003
Morgan, R. P. , Erosión y conservación del suelo, Ediciones Mundi-Prensa, 1997
Allen, R. G., Pereira, L. S., Raes, D., Smith, M. , Evapotranspiración del cultivo: Guías para la determinación de agua de los cultivos, FAO, 2006
Almorox Alonso, J., López-Bermúdez, F., Rafaelli, S. , La degradación de los suelos por erosión hídrica: métodos de estimación , Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2010
Orden FOM/298/2016, de 15 de febrero, Norma 5.2 - IC drenaje superficial de la Instrucción de Carreteras, Ministerio de Fomento, 2016

Complementaria


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