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Guia docente | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2019_20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asignatura | METEOROLOGÍA APLICADA Y CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA | Código | 00914124 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Enseñanza |
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| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | Optativa | Cuarto | Segundo |
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| Idioma |
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| Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Departamento | QUIMICA Y FISICA APLICADAS |
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| Responsable |
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Correo-e | llopc@unileon.es jlsang@unileon.es |
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| Profesores/as |
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| Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descripción general | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tribunales de Revisión |
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| Competencias |
| Código | |
| A15359 | 914CEOPT18 Saber realizar predicciones meteorológicas específicas para las actividades agrícolas, instalar y manejar diferente instrumentación meteorológica. Identificar los problemas de contaminación atmosférica causados por las actividades agrícolas y evaluar los impactos provocados por los contaminantes más comunes. |
| A15397 | 914CG2 Capacidad de aprendizaje en materia de nuevas tecnologías a aplicar a los procesos propios de su ámbito profesional considerando nuevos condicionantes |
| Resultados de aprendizaje |
| Resultados | Competencias | ||
| Aplicando las competencias generales, específicas y transversales, el alumno podrá realizar predicciones meteorológicas específicas para las actividades agrícolas así cómo evaluar los impactos provocados por los contaminantes atmosféricos más comunes. | A15359 A15397 |
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| Contenidos |
| Bloque | Tema |
| Principios de meteorología. Instrumentación meteorológica y predicción. Meteorología de la contaminación atmosférica. Vigilancia e inventario de las emisiones contaminantes de origen agrícola. Calidad del aire. Modelos de dispersión de contaminantes en la atmósfera. Problemas de contaminación atmosférica a escala global y agricultura. Cambio Climático. Marco Normativo. |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||
| Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
| Sesión Magistral | 0 | 0 | 0 | ||||||
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Sesión Magistral |
| Tutorías |
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| Evaluación |
| descripción | calificación | ||
| Otros | Pruebas escritas Pruebas orales Tareas y cuestionarios online Asistencia y participación en clase Trabajos y/o prácticas |
50-60% 0-60% 0-60% 10-20% 40-60% |
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| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
| Fuentes de información |
| Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
| Básica | |
| Complementaria | |
| Recomendaciones |