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Guia docente | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2019_20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Asignatura | FISIOTERAPIA DEL DEPORTE | Código | 01107033 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Enseñanza |
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Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Optativa | Cuarto | Segundo |
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Idioma |
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Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Departamento | ENFERMERIA Y FISIOTERAPIA |
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Responsable |
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Correo-e | csuaf@unileon.es mjalva@unileon.es orodn@unileon.es |
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Profesores/as |
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Web | http://www.unileon.es/estudiantes/estudiantes-grado/oferta-de-estudios/planes?id=1107033&curso=2015 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Descripción general | Esta materia integra los conocimientos adquiridos previamente y ayuda al alumno a adquirir una visión global de las actuaciones de Fisioterapia en el deporte. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tribunales de Revisión |
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Competencias |
Código | |
A7681 | 1107CA68 Diseñar y aplicar el plan de intervención fisioterapéutica en la prevención y tratamiento de las patologías deportivas |
A7731 | 1107CAT20 Gestión de la información |
A7787 | 1107CAT68 Manejo de las fuentes documentales, de bases de datos y utilización del inglés como lengua de comunicación científica |
A7791 | 1107CAT71 Motivación por la calidad |
A7805 | 1107CAT84 Resolución de problemas de Fisioterapia en el ámbito deportivo |
A7820 | 1107CAT98 Trabajo en equipo |
A7821 | 1107CAT99 Uso de la evidencia científica como herramienta en el quehacer profesional |
B895 | 1107CTREG12 Intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud |
B896 | 1107CTREG13 "Saber trabajar en equipos profesionales como unidad básica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal de las organizaciones asistenciales" |
B904 | 1107CTREG3 Conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha a aplicar en la clínica para la reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud |
B908 | 1107CTREG7 Diseñar el plan de intervención de fisioterapia atendiendo a criterios de adecuación, validez y eficiencia |
B909 | 1107CTREG8 Ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de fisioterapia, utilizando las herramientas terapéuticas propias y atendiendo a la individualidad del usuario |
B911 | 1107CTT1 Toma de decisiones |
B917 | 1107CTT2 Resolución de problemas |
B918 | 1107CTT3 Organización y planificación |
B924 | 1107CTT9 Habilidades en las relaciones interpersonales |
C2 | CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
Resultados de aprendizaje |
Resultados | Competencias | ||
El alumno será capaz de demostrar habilidad en: Diseñar el plan de intervención o tratamiento de Fisioterapia para la reincorporación deportiva del deportista lesionado. Intervenir en la promoción de la salud y prevención de la enfermedad. Incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia como cultura profesional en la Fisioterapia deportiva. Mantener una actitud de aprendizaje y mejora constante. Ajustarse a los límites de su competencia profesional en patologías deportivas, dentro del trabajo multidisciplinar. Manifestar respeto, valoración y sensibilidad ante el trabajo de los demás | A7681 A7731 A7787 A7791 A7805 A7820 A7821 |
B895 B896 B904 B908 B909 B911 B917 B918 B924 |
C2 |
Contenidos |
Bloque | Tema |
Fisioterapia del Deporte | Fisioterapia y medio deportivo. Papel del fisioterapeuta en un club deportivo. Material de trabajo y asistencial. Fisioterapia y readaptación deportiva. Recuperación del deportista por agentes físicos. Aplicación de instrumental a la fisioterapia al deporte. Metodología de la investigación en Fisioterapia deportiva. |
Planificación |
Metodologías :: Pruebas | |||||||||
Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
Prácticas en laboratorios | 10 | 20 | 30 | ||||||
Seminarios | 7.5 | 0 | 7.5 | ||||||
Trabajos | 0 | 25 | 25 | ||||||
Sesión Magistral | 11 | 0 | 11 | ||||||
Pruebas prácticas | 0.5 | 0 | 0.5 | ||||||
Pruebas objetivas de tipo test | 1 | 0 | 1 | ||||||
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías |
descripción | |
Prácticas en laboratorios | En las prácticas de laboratorio los alumnos llevarán a cabo y aplicarán entre ellos los diferentes contenidos expuestos en seminarios y lecciones magistrales |
Seminarios | En las clases teóricas se irá desarrollando el temario programado a través de una metodología interactiva. Para ello se realizarán sesiones magistrales combinadas con diferentes actividades participativas. |
Trabajos | Se valorará el trabajo realizado sobre contenidos de la asignatura. |
Sesión Magistral | En las clases teóricas se irá desarrollando el temario programado a través de una metodología interactiva. Para ello se realizarán sesiones magistrales combinadas con diferentes actividades participativas. |
Tutorías |
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Evaluación |
descripción | calificación | ||
Prácticas en laboratorios | Se realizará evaluación continuada del alumno, de sus trabajo y de su comportamiento | 20% | |
Seminarios | Se realizará evaluación continuada del alumno, de su trabajo y de su comportamiento. | 20 % | |
Trabajos | Se valorará el trabajo presentado por el alumno de contenidos relacionados con la asignatura | 20% | |
Pruebas prácticas | se valorará el dominio de los contenidos prácticos | 20 % | |
Pruebas objetivas de tipo test | Servirá para evaluar los contenidos adquiridos en las sesiones magistrales | 20 % | |
Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
Para una mejor comprensión del sistema de evaluación, y atendiendo lo detallado en la memoria de verificación, a continuación se considera cómo se procederá a la evaluación de la asignatura: Evaluación del trabajo no presencial del alumno 20% Evaluación del trabajo presencial del alumno 20% Trabajo escrito 20% Prueba teórica 20% Prueba práctica 20% TOTAL 100% El sistema de calificaciones se expresará mediante calificación numérica de acuerdo con lo establecido en el artículo 5 del Real Decreto 1125/2003 de 5 de Septiembre (BOE de 18 de Septiembre), por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional. |
Fuentes de información |
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
Básica |
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Seco J. [Dir.] Métodos Específicos de Intervención en
Fisioterapia. Serie Sistema Músculo-Esquelético. Volumen I. Ed. Panamericana.
Madrid. 2015. L. Peterson, P. Renstrom. Ed. JIMS,1988 (Biblioteca)
- Lesiones Deportivas.- V. Crisógono (Biblioteca)
- Fisioterapia y Rehabilitación en el deporte .- T. Einsingbach. 1989 (Biblioteca)
- 1020 Ejercicios y actividades de Readaptación Motriz.- M. LLoret . Ed. Paidotribo (Biblioteca)
- El Masaje Terapéutico y Deportivo.- J. Vázquez Gallego. Ed. Mandala. 1993 (Biblioteca)
- Los Vendajes Funcionales.- H. Neiger. Ed. Masson. (Biblioteca)
- Estirándose.- B. Andersen. Ed. Integral. (Biblioteca)
- Rehabilitación y Deporte.- Monografias FEMEDE.- Pamplona. 1991 (Biblioteca)
- Medicina del Deporte. Guia Práctica. J. F. Marcos Becerro. C.O.E. 1992 (Biblioteca)
- Fisioterapia del deporte y el ejercicio. Kolt. Ed. Elservier, Madrid, 2004 (Biblioteca)
- Patología muscular en el deporte. Balius Matas, R., Ed. Masson, Barcelona, 2005
- Lesiones Deportivas. Diagnóstico, tratamiento, rehabilitación. Bahr, Maelum, Bolic. Ed. Panamericana, Madrid, 2007 (Biblioteca) |
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Complementaria | |
Recomendaciones |
Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | ||
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