Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2020_21
Asignatura INVESTIGACION SOCIAL APLICADA AL TRABAJO SOCIAL Código 01202030
Enseñanza
GRADO EN TRABAJO SOCIAL
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Obligatoria Cuarto Primero
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento TRABAJO SOCIAL
Responsable
ALONSO SAN GREGORIO, MARGARITA
 Correo-e malos@unileon.es
epreg@unileon.es
Profesores/as
ALONSO SAN GREGORIO, MARGARITA
PRESA GONZALEZ, ELISA MARIA
Web http://
Descripción general El programa se configura con contenidos relativos al método científico y las técnicas científicas, desde los paradigmas cualitativo y cuantitativo en las ciencias sociales. * Capacita para elaborar investigaciones en el marco del proceso de actuación profesional del Trabajo Social. El trabajo social forma parte del conjunto de las denominadas Ciencias Sociales, por lo que en su ejercicio teórico-práctico ha de utilizar métodos y técnicas científicas. El proceso global de intervención en Trabajo Social exige, en sus diferentes etapas metodológicas el empleo de métodos y técnicas de investigación social.
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente TRABAJO SOCIAL DOMINGUEZ PACHON , Mª JESUS
Secretario TRABAJO SOCIAL RODRIGUEZ ESTEBAN , AGUSTIN
Vocal PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF CORDERO DEL CASTILLO , PRISCILIANO
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente TRABAJO SOCIAL SANTOS ALVAREZ , FELIX JOSE
Secretario TRABAJO SOCIAL LLAMAZARES SANCHEZ , MARIA LUCIA
Vocal TRABAJO SOCIAL MARTINEZ BARTOLOME , FRANCISCA PAULA

Competencias
Código  
A17636 1202ESPR29 Establecer, minimizar y gestionar el riesgo hacia uno mismo y los trabajadores sociales a través de la planificación, revisión y seguimiento de acciones.
A17643 1202ESPR36 Investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual de las mejores prácticas del trabajo social para revisar y actualizar los propios conocimientos sobre los marcos de trabajo.
B5453 1202CT1 Adquirir y contextualizar el conocimiento científico aplicando el pensamiento analítico, sistémico, crítico, práctico, lógico, reflexivo y analógico al análisis de contenidos especializados en su campo de estudio.
B5454 1202CT2 Abordar la resolución de problemas, identificando, analizando y definiendo éstos a partir de los conocimientos adquiridos, siendo capaces de ejercer la toma de decisiones siguiendo un proceso sistemático, responsable y ético.
B5457 1202CT5 Acceder a las fuentes de información, recabar y procesar los datos de modo eficiente utilizando las TICs en tareas de investigación, presentación y trabajo cooperativo.

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
a) Responde adecuadamente por rescrito, desde la teoría, a las preguntas formuladas. b) Realiza proyectos de investigación ajustados a los planteamientos teóricos de referencia. c) Planifica adecuadamente desde el paradigma desde el que trabaja. A17636
A17643
 B5453
B5454
B5457

Contenidos
Bloque Tema
1. Los métodos y las técnicas de investigación en
Trabajo Social
2. La planificación como técnica profesional
3. Los paradigmas científicos en las ciencias sociales
y el trabajo social
4. La investigación diagnóstica.
5. La investigación experimental.
6. La investigación evaluativa.
7. La investigación-acción–participativa (IAP).
8. La auditoría social
9. El peritaje

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Tutorías 2 0 2
 
Otras metodologías 21 0 21
Autónomas 0 88 88
 
Sesión Magistral 36 0 36
 
Pruebas objetivas de preguntas cortas 3 0 3
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologí­as
Metodologías   ::  
  descripción
Tutorías Guía y orientaciones en los trabajos prácticos, tanto presencial como virtual
Otras metodologías Presentación de ideas y debates Actividades prácticas Tutorías a demanda Presentación trabajos Lectura y estudio personal Ejercicios individuales
Autónomas Estudio, realización de trabajos, reflexión y analisis
Sesión Magistral Explicación de los temas Guía y orientaciones en las dudas y propuestas de los alumnos en el aula, no consideradas tutorías

Tutorías
 
Sesión Magistral
Tutorías
descripción
Guía y orientaciones en los trabajos prácticos, tanto presencial como virtual

Evaluación
  descripción calificación
Otros La asistencia a clase no puntuara. Será preciso asistir al 50% de las horas presenciales para ser evaluada la asignatura.
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

EVALUACIÓN Y ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS 

Adquisición de conocimientos teóricos y reflexión personal 

Se plantean tres ejercicios, según lo señalado al respecto en los epígrafes “CONTENIDOS Y METODOLOGÍA, II, III Y IV”. 

La calificación respectiva, se obtendrá de hallar la nota media de los tres ejercicios, para calcular la media, será necesario obtener al menos un 3,5 sobre 10 en cada uno de ellos. 

Exámenes escritos 60% 

Relación teoría-práctica 

El trabajo de planificar una investigación se calificará sobre 10, y será requisito obtener al menos un 4 para calcular con él la nota final. 

Se valora:

 a) La presentación formal del proyecto según los aspectos relativos a los trabajos científicos estudiados por las/los alumnas/os en las asignaturas del Grado Trabajo individual 40% Página 10 de 11 

b) Respecto al contenido, los siguientes aspectos:

 - La formulación precisa del problema 

- La elección y justificación del paradigma científico 

- La elección y justificación del momento de investigación en la intervención transformadora

 - La amplitud e idoneidad del estado de la cuestión

 - La definición precisa de las unidades de estudio y la muestra 

- La selección y definición de las variables de estudio 

- La selección y elaboración coherente con las hipótesis (en su caso) y los objetivos de la investigación, de las técnicas e instrumentos de recogida y análisis de datos. 

- La determinación correcta de medios: humanos, materiales y económicos. 

- La presencia y coherencia de cronograma.  

ADENDA
Plan de contingencia para una situación de emergencia que impida actividades docentes presenciales
Enlace de acceso a la Adenda de la Guia docente por el COVID-19


Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica MORGADO PANADERO ET ALLI, La ética en el sistema de producción: economía social y responsabilidad social empresarial, Thomson Reuters-Civitas, 2012
MORÁN CARRILLO, Epistemología, Ciencia y Paradigma en Trabajo Social, Aconcagua Libros, 2003
CORREA JARAMILLO, Evolución histórica de los conceptos de responsabilidad social empresarial y balance social, Semestre económico, 2007
RUÍZ ROQUEÑI y RETOLAZA, La auditoría social como instrumento de, CIRIEC-España, 2005
HERNÁNDEZ SAMPIERI, FERNÁNDEZ-COLALDO Y BAPTISTA LUCIO, Metodología d ela investifgación, McGrawHill, 2006
VALLEJOS IZQUIERDO, Métodos y Técnicas de Investigación Social, Universitaria Ramón Areces, 2007
AA.VV., Métodos, técnicas y documentos utilizados en Trabajo Social, Deusto Publicaciones, 2008
ALFONSO ALEMAN, Responsabilidad, gestión y balance social en las empresas cooperativas., Cooperativismo y Desarrollo,, 2013
DE LA RED VEGA, Trabajo social e investigación, RTS, 2011


Complementaria


Recomendaciones


Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION EN TRABAJO SOCIAL / 01202004
ESTADISTICA, POBLACIÓN Y ANALISIS DEMOGRAFICO / 01202007
DERECHO, CIUDADANIA Y TRABAJO SOCIAL / 01202018
CONCEPCIONES DEL HOMBRE Y DERECHOS HUMANOS / 01202100
 
Otros comentarios
Las asignaturas de la Memoria de Grado en trabajo Social están programas por cursos de forma coherente y progresiva; de modo que al llegar a cuarto curso, ya se han cursado las asignaturas básicas, profesionales e instrumentales convenientes para la comprensión de la asignatura INVESTIGACION SOCIAL APLICADA AL TRABAJO SOCIAL