Guia docente

DATOS IDENTIFICATIVOS

2024_25

Asignatura

MARCO JURÍDICO PROFESIONAL DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE

Código

01402150

Enseñanza

G.CIENCIAS DE LA ACTIV. FISICA Y DEL DEPORTE

Descriptores

Cr.totales

Tipo

Curso

Semestre

Optativa

Cuarto

Primero

Idioma

Castellano

Prerrequisitos

Departamento

EDUCACION FISICA Y DEPORTIVA

Responsable

FERNANDEZ PEREZ , ROBERTO CARLOS

Correo-e

rferp@unileon.es
mperp@unileon.es

Profesores/as

PERRINO PEÑA , MARÍA

FERNANDEZ PEREZ , ROBERTO CARLOS

Web

http://

Descripción general

Estudio y análisis de determinados aspectos jurídicos que inciden en el ejercicio profesional de la actividad física y del deporte.

Tribunales de Revisión

Tribunal titular
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	EDUCACION FISICA Y DEPORTIVA	VICENTE PEDRAZ , MIGUEL
Secretario		SANTOS RODRIGUEZ , LUIS
Vocal	EDUCACION FISICA Y DEPORTIVA	MARTINEZ MARTIN , ISIDORO

Tribunal suplente
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	EDUCACION FISICA Y DEPORTIVA	GARCIA TORMO , JOSE VICENTE
Secretario	EDUCACION FISICA Y DEPORTIVA	FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ , JAIME
Vocal	EDUCACION FISICA Y DEPORTIVA	GUTIERREZ GARCIA , CARLOS

Competencias

Código
A18870	1402AC5.1 Analizar, diagnosticar y evaluar los elementos, estructura, situación y características de todos los tipos de organizaciones de actividad física y deporte así como los elementos legislativos y jurídicos vinculados a la actividad física y deportiva.
A18872	1402AC5.3 Identificar, organizar, dirigir, planificar, coordinar, implementar y evaluar el desempeño profesional de los recursos humanos, con énfasis en la dirección, coordinación, planificación, supervisión y evaluación técnico-científica de la actividad, desempeño realizado y de la prestación de servicios por los profesionales de actividad física y deporte, en todos los tipos de servicios y en cualquier tipo de organización, contexto, entorno y con énfasis en las poblaciones de carácter especial y en cualquier sector de intervención profesional de actividad física y deporte garantizando la seguridad, eficiencia y profesionalidad en la actividad desempeñada en el cumplimiento de la normativa vigente.
A18873	1402AC5.4 Identificar, organizar, dirigir, planificar, coordinar, implementar y realizar evaluación técnico-científica de los recursos organizativos y recursos materiales e instalaciones deportivas, incluido su diseño básico y funcional así como adecuada selección y utilización, para cada tipo de actividad, con la finalidad de conseguir actividades físicas y deportivas seguras, eficientes y saludables, adaptadas al desarrollo, características y necesidades de los individuos y la tipología de la actividad, espacio y entidad en cualquier tipo de organización, población, contexto y en cualquier sector de intervención profesional de actividad física y deporte y con énfasis para las poblaciones de carácter especial y garantizando la seguridad, eficiencia y profesionalidad en la actividad desempeñada en el cumplimiento de la normativa vigente.
A18877	1402AC6.3 Articular y desplegar con rigor y actitud científica las justificaciones sobre las que elaborar, sustentar, fundamentar y justificar de forma constante y profesional todos los actos, decisiones, procesos, procedimientos, actuaciones, actividades, tareas, conclusiones, informes y desempeño profesional.
A18878	1402AC6.4 Articular y desplegar procedimientos, procesos, protocolos, análisis propios, con rigor y actitud científica sobre asuntos de índole social, jurídica, económica, científica o ética, cuando sea preciso y pertinente en cualquier sector profesional de actividad física y deporte (enseñanza formal e informal físico-deportiva; entrenamiento físico y deportivo; ejercicio físico para la salud; dirección de actividad física y deporte).
A18879	1402AC7.1 Conocer y saber aplicar los principios éticos y deontológicos y de justicia social en el desempeño e implicación profesional así como tener hábitos de rigor científico y profesional y una actitud constante de servicio a los ciudadanos en el ejercicio de su práctica profesional con el que se pretenda la mejora, excelencia, calidad y eficiencia.
A18881	1402AC7.3 Comprender, saber explicar y difundir las funciones, responsabilidades e importancia de un buen profesional Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte así como analizar, comprender, identificar y reflexionar de forma crítica y autónoma sobre su identidad, formación y desempeño profesional para conseguir los fines y beneficios propios de la actividad física y deporte de forma adecuada, segura, saludable y eficiente en todos los servicios físico-deportivos ofrecidos y prestados y en cualquier sector profesional de actividad física y deporte.
B5773	1402AC5 Planificación, evaluación y dirección-organización de los recursos y la actividad física y deporte.
B5774	1402AC6 Método y evidencia científica en la práctica.
B5775	1402AC7 Desempeño, deontología y ejercicio profesional en el contexto de las intervenciones.
B5777	1402CT2 Desarrollar hábitos de excelencia y calidad en el ejercicio profesional, actuando con respeto a los principios éticos necesarios.
B5779	1402CT4 Organizar y planificar el tiempo dedicado al aprendizaje de forma eficiente y realista.
B5782	1402CT7 Ser capaces de aprender de forma autónoma, adaptarse a nuevas situaciones y resolver problemas.
C1	CMECES1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
C2	CMECES2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
C3	CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
C4	CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
C5	CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Resultados de aprendizaje

Resultados	Competencias
Conocer el catálogo oficial de titulaciones deportivas. Diferenciar el concepto de profesión libre y profesión titulada. Analizar la organización colegial y su incidencia en el ámbito de la actividad física y del deporte. Estudiar y diferenciar el régimen jurídico social del sector de la actividad física y del deporte. Conocer y relacionar las eventuales responsabilidades en el ejercicio profesional del sector deportivo.	A18870 A18872 A18873 A18877 A18878 A18879 A18881	B5773 B5774 B5775 B5777 B5779 B5782	C1 C2 C3 C4 C5

Contenidos

Bloque	Tema
Bloque I.Las enseñanzas y titulaciones deportivas	Tema 1. Las titulaciones universitarias de la actividad física y del deporte. Tema 2 Las titulaciones deportivas de formación profesional. Tema 3. Las enseñanzas deportivas de régimen especial.
Bloque II. El ejercicio profesional del sector de la actividad física y del deporte.	Tema 4. Los colegios profesionales: régimen jurídico. El Colegio Oficial de Licenciados en Educación Física y Ciencias de la Actividad Física y Deporte. Tema 5. El ejercicio profesional del sector de la actividad física y del deporte .
Bloque III. Las responsabilidades jurídicas y deontología profesional del sector de la actividad física y del deporte	Tema 6. Las responsabilidades, civil y penal, en el ejercicio profesional del sector de la actividad física y del deporte. Tema 7. Ética y deontología profesional en el marco de la actividad física y del deporte
Bloque de Prácticas	- La regulación de las titulaciones deportivas - La regulación del ejercicio de la profesión en las CC.AA. - Los Colegio Oficial de Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. - El convenio colectivo de instalaciones deportivas y otros convenios. - Régimen jurídico del trabajador por cuenta ajena del sector de la A.F. y del deporte. - Responsabilidad civil y penal en el ejercicio de profesiones del sector de la A.F. y del deporte. - Jurisprudencia y resoluciones judiciales sobre los contenidos de la asignatura.

Planificación

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Prácticas en Aula de Educación Física	26	0	26

Dirigidas	4	0	4
Autónomas	0	90	90

Sesión Magistral	26	0	26

Evaluación General	4	0	4

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

Metodologías ::

	descripción
Prácticas en Aula de Educación Física	Clases prácticas de participación activa y observación Otras metodologías de carácter participativo
Dirigidas	Aprendizaje basado en problemas y/o estudio de casos Trabajos tutelados individuales y/o en grupo
Autónomas	Trabajo y estudio autónomo
Sesión Magistral	Sesiones expositivas participativas Actividades dirigidas de participación y debate

Tutorías

Dirigidas

descripción

El alumno puede contar con la ayuda del profesor en tutorías individuales de carácter voluntario previa solicitud.

Evaluación

	descripción	calificación
Evaluación General	Entrega de producciones - estudios de caso 50% Realización y exposición de trabajos 30% Participación activa en sesiones presenciales 10% Asistencia a otras actividades complementarias para la asignatura 10%	100%
Otros	De carácter voluntario y complementario a la calificación, se valorará positivamente otras actividades: - Asistencia y participación a otras actividades formativas. - Otras actividades relacionadas con los contenidos. - Participación en el proyectos de Innovación Docente	Valor relativo: hasta un 10% ADICIONAL a la calificación final

Otros comentarios y segunda convocatoria
En primera convocatoria, el alumno se regirá por lo descrito anteriormente. En la segunda convocatoria, si el alumno suspende la primera o pierde la evaluación continua, tendrá que realizar una prueba mixta escrita (60% de la califiaccón final) y entregar un trabajo (40%) con exposición (10%). En sucesivas convocatorias la evaluación consistirá en un examen mixto escrito sobre los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura. En caso de producirse alguna irregularidad durante la celebración del examen o prueba de evaluación correspondiente se procederá a la retirada inmediata del examen, expulsión del alumno y calificación como suspenso. En cualquier caso se atenderá a lo establecido en la normativa interna de la ULe incluida en el documento "Pautas de actuación en los supuestos de plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación" (Aprobado Comisión Permanente del Consejo de Gobierno 29/01/2015, modificado Consejo de Gobierno 08/06/2015 ).

Fuentes de información

Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica	Consejo General de la Educación Física y Deportiva, Código de deontología de la profesión de la educación física y deportiva, https://www.plataformacolef.es/files/CodigoDeontologicoDeLaProfesion.pdf, 2019 Martín Valverde, A., Rodríguez-Sañudo, F. y García Murcia, J., Derecho del Trabajo, Tecnos, Última edición Vicente Martínez, R. , Derecho Penal del Deporte, Bosch, 2010 Espartero, J. (coord.), Introducción al derecho del deporte, Dykinson, 2009 Casdo Andndrés, B., Responsabilidad civil deportiva, La ley, 2016 Espartero, J. y Palomar, A., Titulaciones y regulación del ejercicio profesional en el deporte: bases y perspectivas, Dykinson, 2011

Complementaria	, , , Monereo Pérez, J.L. y Cardenal Carro, M. (Dirs.) , Deportistas profesionales. Estudio de su régimen jurídico laboral y de seguridad social., Bosch, 2014 Medina Alcoz, M., El alumno, la gimnasia, el profesor y el colegio: Sobre la asunción del riesgo por parte de un menor durante una actividad deportiva obligatoria: Comentario a la STS (Sala 1ª) de 17 de febrero de 20, Revista Aranzadi de Derecho de deporte y entretenimiento, Núm.29, 2010 Benítez Ortúzar, I. F., El delito de fraudes deportivos, Dikynson, 2011 Fernández Pantoja, P., La responsabilidad penal de las personas jurídicas en las actividad deportiva: estudio comparativo de los sistema jurídico-penales italiano y español., Dykinson, 2008 Nasarre, J. M., Responsabilidad civil en deportes de montaña y actividades en la naturaleza., Ediciones Desnivel, 2013

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