Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2020_21
Asignatura BIOLOGÍA MOLECULAR DEL VIH: APLICACIONES CLÍNCAS Código 01710016
Enseñanza
1710 INNO.EN CIENCIAS BIOMEDICAS Y DE LA SALUD
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
3 Optativa Primer Segundo
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento CIENCIAS BIOMEDICAS
Responsable
REGUERA TORRES , ROSA MARÍA
Correo-e rmregt@unileon.es
rbalf@unileon.es
Profesores/as
BALAÑA FOUCE , RAFAEL
REGUERA TORRES , ROSA MARÍA
Web http://agora.unileon.es
Descripción general El virus de la inmunodeficiencia humana infecta a 3 millones de personas cada año en el mundo. El desarrollo de vacunas y fármacos es una necesidad imperiosa. El curso hace un recorrido por los intentos fallidos de desarrollo de vacunas y la generación de resistencias a fármacos.
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente CIENCIAS BIOMEDICAS ORDOÑEZ PASCUA , CESAR
Secretario CIENCIAS BIOMEDICAS PEREZ PERTEJO , MARIA YOLANDA
Vocal CIENCIAS BIOMEDICAS CUBRIA GARCIA , JUAN CARLOS
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente CIENCIAS BIOMEDICAS GONZALEZ GALLEGO , JAVIER
Secretario CIENCIAS BIOMEDICAS MAURIZ GUTIERREZ , JOSE LUIS
Vocal CIENCIAS BIOMEDICAS GARCIA VIEITEZ , JUAN JOSE

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
  A14912 1710CE7 Ser capaz de diseñar, planificar y desarrollar un trabajo de investigación en el ámbito específico de la materia
  A14940 1710CEOPT32 Conocer que son los retrovirus y su comportamiento a nivel inmunológico.
  A14941 1710CEOPT33 Evaluar la Biología Molecular del VIH, su dinámica de replicación, y el diagnóstico molecular de la infección.
  A14942 1710CEOPT34 Conocer los aspectos moleculares de la infección por el VIH tanto a nivel del sistema inmune como a nivel del sistema nervioso
Tipo B Código Competencias Generales y Transversales
  B4033 1710CG1 Profundizar en el conocimiento de temas de interés en el campo de las Ciencias Biomédicas y de la Salud.
  B4036 1710CT3 Ser capaz de gestionar la información y el conocimiento en el ámbito de las ciencias de la salud.
  B4038 1710CT5 Desarrollar habilidades de iniciación a la investigación.
Tipo C Código Competencias Básicas

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Adquirir conocimientos sobre la evolución reciente a nivel mundial y en España de los datos relativos a VIH y SIDA. A14940
A14941
A14942
 B4033
Conocer los pacientes de riesgo y las vías de tramsmisión A14940
 B4036
Conocer la etiología del VIH, la estructura viral, los tipos de VIH y el ciclo de vida. A14940
A14941
 B4033
Conocer la inmunopatogenia, evolución sintomática de la enfermedad a SIDA. A14940
A14941
A14942
Conocer el diagnóstico, pruebas serológicas y de carga viral. A14940
A14941
A14942
Conocer los tratamientos antiretroviarales (TARGA) y sus efectos adversos. La enfermedad en mujeres embarazadas y los riesgos de transmisión vertical. A14940
A14941
A14942
Conocer la variabilidad genética y su resistencia a fármacos. A14940
A14941
A14942
Llevar a cabo un trabajo de investigación en el ámbito de la biología molecular del VIH A14912
 B4033
B4038

Contenidos
Bloque Tema
VIRUS DEL VIH: BIOLOGIA MOLECULAR Y APLICACIONES CLÍNICAS Se hace un recorrido desde los inicios de la infección por el VIH, conocer que son los retrovirus y mas específicamente el VIH, su comportamiento a nivel inmunológico, el desarrollo de la enfermedad, como los nuevos antirretrovirales consiguen que se convierta en una enfermedad crónica pero a largo plazo son tóxicos, como afectan al sistema inmológico, la vacuna frente al VIH, otras posibilidades terapéutica, aspectos moleculares de la infección por el VIH tanto a nivel del sistema inmune como a nivel del sistema nervioso. Neurodegeneración causada por proteínas virales.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Sesión Magistral 15 25 40
 
Seminarios 9 20 29
 
Tutorías 5 0 5
 
Pruebas objetivas de tipo test 1 0 1
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías   ::  
  descripción
Sesión Magistral Los alumnos dispondrán de material escrito con anterioridad a la clase, así como de la presentaciones que se cargarán a través de la plataforma MOODLE.
Seminarios Se proporciona a los estudiantes un listado de artículos científicos relacionados con la asignatura, sobre los que deberá presentar un trabajo escrito.
Tutorías Presenciales y on line previa solicitud con el profesor responsable

Tutorías
 
Tutorías
descripción
Presenciales y on-line previa solicitud via electrónica con el responsable

Evaluación
  descripción calificación
Sesión Magistral Evaluación continua 60%
Seminarios Se evaluará la calidad del trabajo 30%
Pruebas objetivas de tipo test Asistencia y participación activa en las actividades programadas 10%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

En la segunda convocatoria, los alumnos deberan superar la parte correspondiente a la evaluacion continua realizando una prueba escrita en la que deberan obtener una puntuacion minima de 5.

Los trabajos presentados podrán ser revisados con un programa informático antiplagio. En el caso de detectarse plagio el trabajo se calificará como suspenso. Durante las pruebas de evaluación no será posible la utilización de recursos electrónicos (calculadoras, tablets, teléfonos, ordenadores, etc), excepto para aquellas pruebas que bajo indicación expresa del profesor requieran el uso de alguno de estos recursos. En caso de producirse alguna irregularidad durante la celebración del examen o prueba de evaluación correspondiente se procederá a la retirada inmediata del examen, expulsión del alumno y calificación como suspenso. En cualquier caso se atenderá a lo establecido en la normativa interna de la ULe incluida en el documento "Pautas de actuación en los supuestos de plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación" (Aprobado Comisión Permanente del Consejo de Gobierno 29/01/2015

ADENDA
Plan de contingencia para una situación de emergencia que impida actividades docentes presenciales
Enlace de acceso a la Adenda de la Guia docente por el COVID-19


Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica

Distintos artículos de actualidad del PubMed sobre los logros recientes en VIH

Se proporcinarán tanto las revisiones de major impacto, como los trabajos más recientes relativos al contenido del curso.
Complementaria


Recomendaciones