Guia docente
DATOS IDENTIFICATIVOS 2022_23
Asignatura BASES DE LA EXPERIMENTACIÓN ANIMAL Código 01736001
Enseñanza
1736 - MASTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACION EN BIOLOGIA FUNDAMENTALY BIOMEDICINA
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
5 Optativa Primer Anual
Idioma
Prerrequisitos
Departamento MEDICINA,CIRUGIA Y ANAT.VETERI
Responsable
PÉREZ GARCÍA , CARLOS CÉSAR
Correo-e ccperg@unileon.es
mjcanr@unileon.es
Profesores/as
CANO RÁBANO , MARÍA JOSÉ
PÉREZ GARCÍA , CARLOS CÉSAR
Web http://
Descripción general
Tribunales de Revisión
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente BIOLOGIA MOLECULAR FERNANDEZ LOPEZ , ARSENIO
Secretario MEDICINA,CIRUGIA Y ANAT.VETERI ALONSO DIEZ , ANGEL JAVIER
Vocal CIENCIAS BIOMEDICAS DIEZ LIEBANA , MARIA JOSE
Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente CIENCIAS BIOMEDICAS GARCIA VIEITEZ , JUAN JOSE
Secretario CIENCIAS BIOMEDICAS SANCHEZ CAMPOS , SONIA
Vocal SANIDAD ANIMAL GARCIA IGLESIAS , MARIA JOSE

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
  A17405 1736CE1 Capacidad para utilizar animales de experimentación acorde a lo dispuesto en la normativa vigente, sobre protección de los animales utilizados para experimentación y otros fines científicos, respetando el principio de reemplazo, reducción y refinamiento y plantear protocolos para la identificación de mecanismos patogénos y de efectos teraéuticos en patologías humanas.
  A17411 1736CE5 Capacidad de utilización de los métodos matemáticos y estadísticos adecuados para para analizar los datos obtenidos en estudios biológicos o médicos, así como su edición y presentación en documentos científicos.
  A17416 1736CG1 Proporcionar una formación teórico-práctica de los fundamentos metodológicos de investigación básica y aplicada para el desarrollo de actividades de I+D+I en Biología Fundamental, Biomedicina y Veterinaria orientada a seguir estudios posteriores y al ejercicio profesional.
  A17417 1736CG2 Proporcionar las competencias relativas a las establecidas en la normativa vigente sobre protección de los animales utilizados para experimentación y otros fines científicos.
  A17418 1736CG3 Aprender a buscar información, a seleccionarla,a reunir e interpretar datos relevantes sobre diferentes temas.
  A17419 1736CG4 Conseguir habilidades en el planteamiento de experimentos, planificación del trabajo, uso racional de los medios y de los recursos, recogida y análisis de los datos, su registro fiel, análisis, presentación y defensa de los mismos.
Tipo B Código Competencias Generales y Transversales
  B5400 1736CG1 Proporcionar una formación teórico-práctica de los fundamentos metodológicos de investigación básica y aplicada para el desarrollo de actividades de I+D+I en Biología Fundamental, Biomedicina y Veterinaria orientada a seguir estudios posteriores y al ejercicio profesional.
  B5401 1736CG2 Proporcionar las competencias relativas a las establecidas en la normativa vigente sobre protección de los animales utilizados para experimentación y otros fines científicos.
  B5402 1736CG3 Aprender a buscar información, a seleccionarla,a reunir e interpretar datos relevantes sobre diferentes temas.
  B5403 1736CG4 Conseguir habilidades en el planteamiento de experimentos, planificación del trabajo, uso racional de los medios y de los recursos, recogida y análisis de los datos, su registro fiel, análisis, presentación y defensa de los mismos.
  B5404 1736CT1 Expresión oral y escrita
  B5405 1736CT10 Trabajo en equipo
  B5406 1736CT11 Adaptación a nuevas situaciones, iniciativa y espiritu emprendedor
  B5407 1736CT12 Pensamiento crítitco
  B5408 1736CT13 Mantener un compromiso ético
  B5409 1736CT2 Solucion de problemas
  B5410 1736CT3 Utilizar Internet como medio de comunicación y como fuente de información
  B5411 1736CT4 Habilidad de comunicación
  B5412 1736CT5 Organizar y planificar el trabajo
  B5413 1736CT6 Tomar decisiones
  B5414 1736CT7 Liderazgo
  B5415 1736CT8 Capacidad de autoevaluación
  B5416 1736CT9 Creatividad
Tipo C Código Competencias Básicas
  C1 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  C2 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  C3 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  C4 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
-Adquisición de la adecuada formación genérica para la utilización ética de animales con fines científicos, respetando el principio de reemplazo, reducción y refinamiento. A17405
A17411
A17416
A17417
A17418
A17419
 B5400
B5401
B5402
B5403
B5404
B5405
B5406
B5407
B5408
B5409
B5410
B5411
B5412
B5413
B5414
B5415
B5416
 C1
C2
C3
C4
-Adquisición de la apropiada capacitación para la utilización de animales, de acuerdo con lo señalado en el ya derogado R.D. 1201/2005, de 10 de octubre, sobre protección de los animales utilizados para experimentación y otros fines científicos, para el personal de la categoría B (personal que lleva a cabo los procedimientos) o su equivalente según el vigente R.D. 53/2013 (funciones b y c). A17405
A17416
A17417
A17418
A17419
 B5404
B5405
B5406
B5407
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B5409
B5410
B5411
B5412
B5413
B5414
B5415
B5416
 C1
C2
C3
C4
-Adquisición de la educación y formación adecuadas para desempeñar la función de realizar procedimientos en animales, de acuerdo con lo señalado en la Directiva 2010/63/UE relativa a la protección de los animales utilizados con fines científicos. A17405
A17416
A17417
A17418
A17419
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B5414
B5415
B5416
 C1
C2
C3
C4

Contenidos
Bloque Tema
Programa teórico y práctico A) Legislación nacional (teórico) 1 h.
B) Ética, bienestar animal y las «tres erres», nivel 1 (teórico-práctico) 2 h.
C) Biología básica y adecuada, nivel 1 (teórico) 3 h.
D) Cuidado, salud y manejo de los animales, nivel 1 (teórico) 5 h.
E) Reconocimiento del dolor, el sufrimiento y la angustia (teórico-práctico) 3 h.
F) Métodos incruentos de sacrificio, nivel 1 (teórico) 2 h.
G) Biología básica y adecuada, nivel 2 (práctico) 3 h.
H) Métodos incruentos de sacrificio, nivel 2 (práctico) 3 h.
I) Procedimientos mínimamente invasivos sin anestesia, nivel 1 (teórico) 5 h.
J) Procedimientos mínimamente invasivos sin anestesia, nivel 2 (práctico) 10 h.
K) Anestesia para procedimientos menores (teórico-práctico) 5 h.
L) Anestesia avanzada para intervenciones quirúrgicas o procedimientos prolongados (teórico-práctico) 8 h.
M) Principios de cirugía (teórico-práctico) 5 h.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Presentaciones/exposiciones 5 0 5
 
Prácticas en laboratorios 40 0 40
 
Sesión Magistral 80 0 80
 
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías   ::  
  descripción
Presentaciones/exposiciones Se fomentará y se potenciará, la identificación y búsqueda de conocimientos actualizados por parte de los alumnos, dirigiendo el acceso de los mismos a bases de datos de interés.
Prácticas en laboratorios Las prácticas incluirán demostraciones (realizadas por el profesorado del curso) y ejercicios prácticos (llevados a cabo por los propios alumnos, bajo supervisión directa de los profesores).
Sesión Magistral En el curso se impartirá clases magistrales, en las que se desarrollan los aspectos teóricos de mayor relevancia, compaginadas con presentaciones audiovisuales (en forma de vídeos o CD-ROM).

Tutorías
 
Sesión Magistral
Presentaciones/exposiciones
Prácticas en laboratorios
descripción
Tutorías especializadas presenciales y/o online mediante plataformas educativas de apoyo.

Evaluación
  descripción calificación
Sesión Magistral Se pueden realizar pruebas orales y escritas.
Pruebas orales: Al finalizar se hace un examen oral.
Pruebas objetivas de tipo test: Se realiza una prueba final que se utiliza para valorar los conocimientos teóricos adquiridos. 		Oral: Supone el 20 % de la calificación final.
Escrito: Supone el 40 % de la calificación final.
Presentaciones/exposiciones Se deben realizar uno o varios trabajos escritos que pueden tener que ser expuestos (todos o algunos de ellos). Se valorarán la estructura, la calidad, las fuentes bibliográficas empleadas, la originalidad, el uso correcto de la terminología específica, la claridad y la corrección en la redacción, así como la capacidad de expresión oral. Supone el 30 % de la calificación.
Prácticas en laboratorios Se valora la disposición, aptitud, interés. Supone el 10 % de la calificación.
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

No hay diferencias respecto a la primera convocatoria. Esta es una asignatura presencial que exige asistencia y participación activa.


Fuentes de información
Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica

La propia naturaleza de esta asignatura, para la que se solicitará el reconocimiento como curso de formación reconocido para las funciones b y c (al amparo de lo establecido en el Real decreto 53/2013 y en la Orden ECC/566/2015), implica que no se puede citar bibliografía básica con tanta anticipación como exige la elaboración de esta guía docente. En el curso se trabaja con los últimos avances y actualizaciones, en algunos casos no publicados todavía.
Complementaria


Recomendaciones