Los trabajos presentados podrán ser revisados con un programa informático antiplagio. En el caso de detectarse plagio el trabajo se calificará como suspenso. Durante las pruebas de evaluación no será posible la utilización de recursos electrónicos (calculadoras, tablets, teléfonos, ordenadores, etc), excepto para aquellas pruebas que bajo indicación expresa del profesor requieran el uso de alguno de estos recursos. En caso de producirse alguna irregularidad durante la celebración del examen o prueba de evaluación correspondiente se procederá a la retirada inmediata del examen, expulsión del alumno y calificación como suspenso. En cualquier caso se atenderá a lo establecido en la normativa interna de la ULe incluida en el documento "Pautas de actuación en los supuestos de plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación" (Aprobado Comisión Permanente del Consejo de Gobierno 29/01/2015).

La segunda convocatoria atenderá a los mismos criterios de evaluación que la primera convocatoria.

Según se disponga, se utilizarán los criterios de docencia adaptada que refleje el Plan de Actuación de la ULE en vigor, dependiendo de la situación sanitaria del momento

Bermejo García L. Envejecimiento activo y actividades socio-educativas con personas mayores. Médica Panamericana, 2010.

Blasco T. Actividad física y salud. Martínez Roca, 1994.

Garcés de los Fayos E. Actividad física y hábitos saludables en personas mayores. Imserso, 2004.

Márquez S. y Garatachea N.  Actividad física y salud.  Diaz de Santos, 2010.

Pont P. Tecera edad, actividad física y salud. Paidotribo, 2008.

Soler Vuila A. Practicar ejercicio físico en la vejez: una intervención preventiva-educativa para lograr envejecer. Inde, 2009.

Spirduseo W, Francis K, MacRare P. Physical dimensions of aging. Human Kinetics, 2005.

Valbuena Ruiz J. La actividad física en las personas mayores. CCS, 2007.