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Guia docente | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2021_22 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asignatura | ESTRATEGIAS DE DEFENSA DE LOS ORGANISMOS FRENTE A PATÓGENOS | Código | 01745013 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Enseñanza |
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| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Semestre | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | Optativa | Primer | Segundo |
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| Idioma | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerrequisitos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Departamento | BIOLOGIA MOLECULAR |
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| Responsable |
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Correo-e | mletp@unileon.es smarm@unileon.es |
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| Profesores/as |
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| Web | http:// | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descripción general | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tribunales de Revisión |
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| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| Tipo B | Código | Competencias Generales y Transversales |
| Tipo C | Código | Competencias Básicas |
| Resultados de aprendizaje |
| Resultados | Competencias | ||
| Contenidos |
| Bloque | Tema |
| Clases Teóricas | Introducción a las técnicas inmunológicas con aplicación en biología médica. |
| Contenido de prácticas de laboratorio | Reacciones antígeno-anticuerpo que se llevan a cabo en los organismos. Pruebas inmunoenzimáticas para la determinación de anticuerpos -Técnicas para determinación de diferentes componentes inmunológicos. -Extracción de células sanguíneas que se usan para la valoración de la respuesta inmune humoral y comprobación de la diferente morfología de los distintos componentes sanguíneos. |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||
| Horas en clase | Horas fuera de clase | Horas totales | |||||||
| Tutorías | 2 | 0 | 2 | ||||||
| Prácticas en laboratorios | 24 | 0 | 24 | ||||||
| Sesión Magistral | 4 | 0 | 4 | ||||||
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Tutorías | Tutorías especializadas presenciales u online mediante plataformas educativas de apoyo. |
| Prácticas en laboratorios | Ensayos experimentales, problemas o simulaciones informáticas. Los estudiantes realizarán o seguirán un protocolo experimental siguiendo las buenas prácticas de laboratorio. En dichas sesiones se discutirán, por parte de los estudiantes y el profesor, los resultados obtenidos, analizando su importancia e interés. |
| Sesión Magistral | Exposición o discusión de los contenidos de la materia. |
| Tutorías |
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| Evaluación |
| descripción | calificación | ||
| Sesión Magistral | Asistencia y participación activa en todas las actividades formativas. | 30% | |
| Prácticas en laboratorios | Entrega de memoria de prácticas. | 40% | |
| Otros | Valoración del trabajo diario en el laboratorio (participación, orden, limpieza, manipulación de equipamiento, material, atención, interés y registro anotado de datos). | 30% | |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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Todas las pruebas de evaluación se regirán normativamente por el “Reglamento de Evaluación y Calificación del Aprendizaje de la ULE” (Aprobado por el Consejo de Gobierno de la ULE el 12-03-2010) y por el documento “Pautas de actuación en los supuestos de plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación” (Aprobado por la Comisión Permanente del Consejo de Gobierno de la ULE, el 29/01/2015). |
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| Fuentes de información |
| Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura |
| Básica | |
Janeway's Immunobiology - 9th edition, by Kenneth M. Murphy and Casey Weaver. 2017. Garland Publishing Kuby Immunology - 7th edition, by Judy Owen. 2013. W.H. Freeman Immunology - 5th edition, by Goldsby, Kuby, Kindt and Osborne. 2003. W.H. Freeman Basic Immunology - 5th edition, by Abul K. Abbas. 2016. W.B. Saunders Co. |
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| Complementaria | |
Todo el material necesario para el seguimiento de la asignatura estará disponible en Moodle. |
| Recomendaciones |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | ||
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