Guia docente

DATOS IDENTIFICATIVOS

2021_22

Asignatura

ANÁLISIS DE SOFTWARE I

Código

01746007

Enseñanza

1746 - Máster Universitario de Investigación en Ciberseguridad (OL)

Descriptores

Cr.totales

Tipo

Curso

Semestre

Obligatoria

Primer

Primero

Idioma

Castellano

Prerrequisitos

Departamento

ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.

Responsable

FERNÁNDEZ LLAMAS , CAMINO

Correo-e

cferll@unileon.es
fjrodl@unileon.es

Profesores/as

FERNÁNDEZ LLAMAS , CAMINO

RODRÍGUEZ LERA , FRANCISCO JAVIER

Web

http://

Descripción general

Tribunales de Revisión

Tribunal titular
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente	ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.	MATELLAN OLIVERA , VICENTE
Secretario	ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.	SANCHEZ GONZALEZ , LIDIA
Vocal	ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.	CASTEJON LIMAS , MANUEL

Tribunal suplente
Cargo	Departamento	Profesor
Presidente		CONDE GONZALEZ , MIGUEL ANGEL
Secretario	ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.	PEREZ GARCIA , HILDE
Vocal	ING.MECANICA,INFORMAT.AEROESP.	PANIZO ALONSO , LUIS

Competencias

Tipo A	Código	Competencias Específicas
	A18822	1746CE13 Manejar con destreza las principales herramientas de detección y clasificación de malware. Ser capaz de realizar ejercicios sencillos de ingeniería inversa en el contexto de la ciberseguridad./ Skillfully managing the main tools for detection and classification of malware. Being capable of doing simple reverse engineering exercises in the cybersecurity context.
Tipo B	Código	Competencias Generales y Transversales
	B5741	1746CG1 Elaborar y defender argumentos y resolver problemas dentro del área de seguridad informática y de las comunicaciones./ Developing and defending arguments and resolving problems in the field of computer and communications security.
	B5742	1746CG2 Reunir e interpretar datos relevantes dentro del área de seguridad informática y de las comunicaciones/Collecting and understanding relevant data in the field of computer and communications security.
	B5743	1746CG3 Emitir juicios sobre temas relevantes de índole social, científica o ética desde la perspectiva de la ciberseguridad./ Judging relevant subjects of social, scientific, or ethical nature from a cybersecurity perspective.
	B5744	1746CG4 Transmitir soluciones al entorno industrial y empresarial en el campo de la ciberseguridad./ Convey solutions to the industrial and corporate environment in the field of cybersecurity.
	B5745	1746CG5 Ser capaz de desarrollar proyectos de seguridad informática y de las comunicaciones./ Being able to develop computer and communications security projects.
	B5746	1746CT1 Trabajo en equipo: capacidad de compromiso con un equipo, hábito de colaboración y trabajo solucionando conflictos que puedan surgir./Teamwork: the ability to compromise with a team, habit of collaboration, and work solving conflicts that may arise.
Tipo C	Código	Competencias Básicas
	C1	Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
	C2	Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
	C3	Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
	C4	Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
	C5	Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

Resultados de aprendizaje

Resultados	Competencias
Manejar con destreza las principales herramientas de detección y clasificación de malware. Ser capaz de realizar ejercicios sencillos de ingeniería inversa en el contexto de la ciberseguridad.	A18822	B5745 B5746	C1 C2 C4 C5
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones		B5741 B5742 B5743 B5744	C3

Contenidos

Bloque	Tema
	Introducción al análisis de software
	Técnicas de análisis de código binario
	Seguridad software
	Principios de análisis de malware

Planificación

Metodologías :: Pruebas
	Horas en clase	Horas fuera de clase	Horas totales
Tutorías	1	0	1

Prácticas en laboratorios	16	32	48
Trabajos	0	15	15

Sesión Magistral	14	14	28

Pruebas objetivas de preguntas cortas	2	2	4
Pruebas prácticas	2	2	4

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

Metodologías ::

	descripción
Tutorías	Seguimiento de la actividad y progresión del alumno asesorando, corrigiendo y proponiendo actividades de mejora.
Prácticas en laboratorios	Realización de ejercicios prácticos en ordenador basados en los conocimientos impartidos en las clases magistrales y con la asistencia, orientación y supervisión del trabajo del alumno por parte del profesor.
Trabajos	Realización individual de tareas de programación que se corregirán y que se defenderán de forma individual.
Sesión Magistral	Exposición y explicación de los fundamentos teóricos y metodológicos con la participación activa de los alumnos.

Tutorías

Tutorías

descripción

En la pagina web de la asignatura (agora.unileon.es) se indicaran las horas de tutorias individualizadas del profesorado durante el curso.

Evaluación

	descripción	calificación
Trabajos	Realización de varios programas y su posterior defensa de manera individual.	30%-50%
Pruebas objetivas de preguntas cortas	Evaluación de los contenidos teóricos mediante prueba individual.	20%-40%
Pruebas prácticas	Evaluación de los contenidos prácticos obtenidos durante la realización de los trabajos y prácticas y de la asignatura.	10%-30%
Otros	Nota asignada por el profesor evaluando la participación del alumno en la asignatura.	0%-10%

Otros comentarios y segunda convocatoria
<p class="" p1""="">Los trabajos presentados podrán ser revisados con un programa informático antiplagio que podrá realizar comprobaciones entre los trabajos de los alumnos de la convocatoria actual y anteriores y contra fuentes externas. En el caso de detectarse plagio, el trabajo se calificará como suspenso. Durante las pruebas de evaluación no será posible la utilización de recursos electrónicos (calculadoras, tablets, teléfonos, ordenadores, etc), excepto para aquellas pruebas que bajo indicación expresa del profesor requieran el uso de alguno de estos recursos. En caso de producirse alguna irregularidad durante la celebración del examen o prueba de evaluación correspondiente se procederá a la retirada inmediata del examen, expulsión del alumno y calificación como suspenso. En cualquier caso se atenderá a lo establecido en la normativa interna de la ULe incluida en el documento "Pautas de actuación en los supuestos de plagio, copia o fraude en exámenes o pruebas de evaluación" (Aprobado Comisión Permanente del Consejo de Gobierno 29/01/2015).</p><p class="" p1""="">En la segunda convocatoria ordinaria el alumno tendrá que completar los ejercicios, practicas de laboratorio y trabajos que no hubiese realizado durante el desarrollo de la asignatura y defenderlos individualmente. Es necesario aprobar el o los exámenes para superar la asignatura.</p><p class="" p1""="">En la modalidad online existirá una prueba final de carácter individual y obligatorio.</p>

Fuentes de información

Acceso a la Lista de lecturas de la asignatura

Básica

Complementaria

Recomendaciones