Datos del título
Plazas
80
Créditos ECTS
360 / 6 años
Modalidad de enseñanza
Presencial
Rama de conocimiento
Ciencias de la Salud
Centro de impartición
Órgano Académico Responsable
Campus
León
Idioma
Castellano
Implantación
2026/2027

Formamos profesionales con dominio de los conocimientos propios de la Medicina, capacidad de análisis y organización y aptitudes personales para desenvolverse en los ámbitos de la salud humana, la prevención de la enfermedad y la investigación clínica,

Si te interesa aprender a

  • Prevenir, diagnosticar y tratar las enfermedades de las personas en todas las etapas de la vida.
  • Aplicar tratamientos e intervenciones médicas y quirúrgicas basados en la evidencia científica y la seguridad del paciente.
  • Comunicar de forma eficaz y empática con pacientes y familiares, respetando su autonomía y dignidad.
  • Liderar y trabajar en equipos multidisciplinares de salud en entornos hospitalarios y de atención primaria.
  • Comprender y aplicar los principios éticos, legales y administrativos que rigen la profesión médica y la gestión sanitaria.

Qué te ofrecemos

  • Profesorado clínico y científico de primer nivel, en activo en centros hospitalarios de referencia, asegurando una formación actualizada.
  • Enseñanza tutorial personalizada y grupos de simulación clínica.
  • Modernas instalaciones dotadas de laboratorios de anatomía, microscopía y aulas de simulación avanzada.
  • Aulas de simulación clínica equipadas con tecnología para el entrenamiento de habilidades antes del contacto real con el paciente.
  • Grupos de Investigación punteros donde participar en proyectos de biomedicina y salud pública.
  • Convenios con instituciones sanitarias públicas para garantizar una rotación clínica diversificada en Hospitales Universitarios y centros de salud.
  • Programas de movilidad nacional e internacional (ERASMUS y convenios específicos con facultades de medicina de Europa y América).

Perfil de Ingreso Recomendado

El perfil de ingreso idóneo para un alumno que accede al Grado en Medicina se caracteriza por:

  • Interés por las ciencias biomédicas y la salud humana.
  • Sólidos conocimientos científicos básicos en biología, química, física y matemáticas.
  • Capacidad de análisis, síntesis y razonamiento crítico para la toma de decisiones complejas.
  • Vocación de servicio, empatía y altas habilidades de comunicación interpersonal.
  • Resistencia al estrés y capacidad de trabajo bajo presión y en equipo.
  • Valores éticos y humanistas fundamentales para el ejercicio de la profesión médica.

Vías de acceso: Se recomienda prioritariamente el acceso desde la modalidad de Ciencias y Tecnología del Bachillerato.

Salidas profesionales (Perfil de Egreso)

  • Atención Primaria y Especializada en el Sistema Nacional de Salud.
  • Ejercicio Clínico en el Sector Privado y centros hospitalarios de especialidades
  • Medicina Preventiva y Salud Pública en programas comunitarios y ONGs.
  • Medicina del Trabajo y Asistencia Sociosanitaria en mutuas, empresas y residencias.
  • Gestión y Planificación Sanitaria en servicios oficiales de la administración.
  • Industria Farmacéutica y Biotecnológica en unidades de ensayos clínicos y diagnóstico.
  • Docencia e Investigación Biomédica en universidades e institutos de salud.
  • Cuerpos Militares de Sanidad y servicios de emergencias.
Tipo de materia Número de créditos
Formación Básica, en su caso (FB) 91,5
Obligatorias (OB) 196,5
Optativas (OP) Nº de créditos que debe cursar: 12 Nº total de créditos ofertados: 36
Prácticas externas (si se incluyen) (PE) 54
Trabajo Fin de grado/máster) (TFG/TFM) 6
TOTAL 360

CONOCIMIENTOS Y CONTENIDOS

  • CC01 - Comprender y reconocer la estructura y función normal del cuerpo humano, a nivel molecular, celular, tisular, orgánico y de sistemas, en las distintas etapas de la vida y en los dos sexos.
  • CC02 - Conocer la estructura y función celular, las biomoléculas, el metabolismo, la regulación e integración metabólica, los principios básicos de la nutrición humana, la comunicación celular, las membranas excitables, el ciclo celular, la diferenciación y proliferación celular, el desarrollo embrionario y la organogénesis, la homeostasis y laadaptación al entorno.
  • CC03 - Conocer la información, expresión y regulación génica y la herencia.
  • CC04 - Conocer la morfología, estructura y función de la piel, la sangre, aparatos y sistemas circulatorio, digestivo, locomotor, reproductor, excretor y respiratorio; sistema endocrino, sistema inmune y sistema nervioso central y periférico, el crecimiento, maduración y envejecimiento de los distintos aparatos y sistemas.
  • CC05 - Reconocer los elementos esenciales de la profesión médica, incluyendo los principios éticos, las responsabilidades legales y el ejercicio profesional centrado en el paciente. Comprender la importancia de tales principios para el beneficio del paciente, de la sociedad y la profesión, con especial atención al secreto profesional.
  • CC06 - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad.
  • CC07 - Reconocer los determinantes de salud en la población, tanto los genéticos como los dependientes del sexo y estilo de vida, demográficos, ambientales, sociales, económicos, psicológicos y culturales.
  • CC08 - Conocer la planificación y administración sanitarias y las organizaciones de salud (a nivel mundial, europeo, español y autonómico) así como los entornos y condicionantes de los diferentes sistemas de salud. Tener conocimientos básicos del Sistema Nacional de Salud y la legislación sanitaria.
  • CC09 - Comprender la importancia y las limitaciones del pensamiento científico en el estudio, la prevención y el manejo de las enfermedades.
  • CC10 - Conocer los fundamentos legales del ejercicio de la profesión médica, el consentimiento informado y la confidencialidad.
  • CC11 - Conocer los principios y aplicar los métodos propios de la medicina preventiva y la salud pública, la epidemiología y la demografía. Conocer los factores de riesgo y prevención de la enfermedad, la prevención y protección ante enfermedades, lesiones y accidentes, y las vacunas. Conocer la seguridad alimentaria, la salud laboral y la relación entre salud y medioambiente.
  • CC12 - Conocer los indicadores sanitarios, la planificación, programación y evaluación de programas de salud, la evaluación de la calidad asistencial y las estrategias de seguridad del paciente. Conocer las implicaciones económicas y sociales que comporta la actuación médica, considerando criterios de eficacia y eficiencia.
  • CC13 - Conocer la historia de la salud y la enfermedad.
  • CC14 - Conocer la existencia y principios de las medicinas alternativas.
  • CC15 - Conocer los principios del método científico, la investigación biomédica y el ensayo clínico. Comprender e interpretar críticamente textos científicos. Conocer y manejar los principios de la medicina basada en la (mejor) evidencia.
  • CC16 - Conocer los principios de la telemedicina.
  • CC17 - Conocer los aspectos de la comunicación con pacientes, familiares y su entorno social: Modelos de relación clínica, entrevista, comunicación verbal, no verbal e interferencias. Dar malas noticias.
  • CC18 - Reconocer las bases de la conducta humana normal y sus alteraciones.
  • CC19 - Comprender y reconocer los efectos, mecanismos y manifestaciones de la enfermedad sobre la estructura y función del cuerpo humano.
  • CC20 - Comprender y reconocer los agentes causantes y factores de riesgo que determinan los estados de salud y el desarrollo de la enfermedad.
  • CC21 - Comprender y reconocer los efectos del crecimiento, el desarrollo y el envejecimiento sobre el individuo y su entorno social.
  • CC22 - Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia científica disponible.
  • CC23 - Conocer la enfermedad tumoral, su diagnóstico y manejo.
  • CC24 - Conocer los principales agentes infecciosos y sus mecanismos de acción.
  • CC25 - Conocer las características morfofuncionales del recién nacido, el niño y el adolescente. Conocer el crecimiento. Conocer el recién nacido prematuro. Conocer la nutrición infantil.
  • CC26 - Conocer las técnicas de diagnóstico de enfermedades hereditarias y la metodología de análisis de datos para elaborar un consejo genético.
  • CC27 - Conocer el desarrollo cognitivo, emocional y psicosocial en la infancia y adolescencia.
  • CC28 - Conocer los fundamentos biológicos, psicológicos y sociales de la personalidad y la conducta. Conocer la psicoterapia.
  • CC29 - Conocer los principios de la medicina paliativa y su aplicación en el diseño de planes de atención integral que respondan a las necesidades físicas, psicosociales y espirituales del paciente en fase terminal.
  • CC30 - Reconocer las características de la patología prevalente en el anciano.
  • CC31 - Conocer la medicina familiar y comunitaria: entorno vital de la persona enferma, promoción de la salud en el ámbito familiar y comunitario.
  • CC32 - Conocer las indicaciones de las pruebas bioquímicas, hematológicas, inmunológicas, microbiológicas, anatomopatológicas y de imagen.
  • CC33 - Conocer las características de los tejidos en las diferentes situaciones de lesión, adaptación y muerte celular, la inflamación, las alteraciones del crecimientocelular, y la anatomía patológica de los diferentes aparatos y sistemas.
  • CC34 - Conocer los marcadores bioquímicos, citogenéticos y de biología molecular aplicados al diagnóstico clínico.
  • CC35 - Conocer los fundamentos de la microbiología y la parasitología. Conocer las principales técnicas de diagnóstico microbiológico y parasitológico e interpretar los resultados.
  • CC36 - Conocer los fundamentos de la interacción de las radiaciones con el organismo humano. Conocer la imagen radiológica y otras técnicas de obtención de imagen diagnóstica.
  • CC37 - Conocer los principales grupos de fármacos, dosis, vías de administración y farmacocinética. Conocer las interacciones y efectos adversos. Conocer la farmacología de los diferentes aparatos y sistemas. Conocer los fármacos analgésicos, antineoplásicos, antimicrobianos y antiinflamatorios.
  • CC38 - Conocer los principios generales de la anestesia y reanimación.
  • CC39 - Conocer los fundamentos científicos de la nutrición y la dietoterapia, identificando las necesidades nutricionales y los requerimientos dietéticos específicos en las diferentes etapas de la vida y procesos patológicos.
  • CC40 - Conocer las indicaciones principales de las técnicas electrofisiológicas (ECG, EEG, EMG, y otras).
  • CC41 - Conocer la fisiopatología de las heridas (incluyendo quemaduras, congelaciones y otros tipos de heridas). Conocer la cicatrización.
  • CC42 - Conocer las indicaciones quirúrgicas generales, el riesgo preoperatorio y las complicaciones postoperatorias.
  • CC43 - Conocer los fundamentos científicos de las transfusiones y los trasplantes, identificando sus indicaciones clínicas específicas y analizando los riesgos y complicaciones asociados a estos procedimientos.
  • CC44 - Conocer los principios e indicaciones de la radioterapia.
  • CC45 - Conocer los fundamentos de la rehabilitación, de la promoción de la autonomía personal, de la adaptación funcional del/al entorno, y de otros procedimientos físicos en la morbilidad, para la mejora de la calidad de vida.
  • CC46OP - Conocer las causas de la infertilidad humana.
  • CC47OP - Conocer los riesgos derivados de los efectos secundarios de la administración de biológicos y células modificadas genéticamente, saber identificarlos y aplicar el tratamiento más adecuado para revertirlos.
  • CC48OP - Conocer las metodologías y los aspectos clave de estudios genómicos, epigenómicos, transcriptómicos y de otras ciencias ómicas.
  • CC49OP - Conocer los indicadores de humanización en la asistencia sanitaria y la calidad asistencial.
  • CC50OP - Conocer y comprender la normativa relacionada con la responsabilidad civil médica y las implicaciones jurídico-legales de las actuaciones médicas en el ámbito de la responsabilidad civil.
  • CC51OP - Conocer los centros de investigación y empresas más destacadas en robótica aplicada a la medicina, así como las revistas y congresos relevantes.
  • CC52OP - Conocer los conceptos básicos de la Inteligencia Artificial (IA), Aprendizaje Automático y Aprendizaje Profundo y las aplicaciones de distintos modelos en diagnósticos, pronósticos y medicina personalizada.
  • CC53OP - Conocer la fisiopatología de las lesiones deportivas identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso, así como los tratamientos medicoquirúrgicos, fundamentalmente en sus aspectos ortopédicos.
  • CC54OP - Conocer los fundamentos biológicos y comportamentales de la actividad física y el ejercicio para prescribirlos a diferentes poblaciones en base a sus características para la mejora de la condición física, la salud y la calidad de vida.

HABILIDADES Y DESTREZAS

  • HD01 - Manejar material y técnicas básicas de laboratorio. Interpretar una analítica normal. Reconocer con métodos macroscópicos, microscópicos y técnicas de imagen la morfología y estructura de tejido, órganos y sistemas. Realizar pruebas funcionales, determinar parámetros vitales e interpretarlos. Realizar una exploración física básica.
  • HD02 - Redactar historias clínicas, informes, instrucciones y otros registros médicos de forma comprensible a terceros como pacientes, familiares, u otros profesionales.
  • HD03 - Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los pacientes, los familiares, los medios de comunicación y otros profesionales. Establecer una buena comunicación interpersonal que capacite para dirigirse con eficiencia y empatía a los pacientes, a los familiares, medios de comunicación y otros profesionales.
  • HD04 - Manejar con autonomía un ordenador personal y saber utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades clínicas, terapéuticas, preventivas y de investigación.
  • HD05 - Realizar una exposición en público, oral y escrita, de trabajos científicos y/o informes profesionales.
  • HD06 - Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.
  • HD07 - Indicar la terapéutica más adecuada de los procesos agudos y crónicos más prevalentes, así como de los enfermos en fase terminal.
  • HD08 - Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.
  • HD09 - Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado.
  • HD10 - Saber hacer maniobras de soporte vital básico y avanzado.
  • HD11 - Manejar las técnicas de desinfección y esterilización.
  • HD12 - Saber como realizar e interpretar un electrocardiograma y un electroencefalograma.
  • HD13 - Redactar correctamente recetas médicas, adaptadas a la situación de cada paciente y los requerimientos legales.
  • HD14OP - Determinar e interpretar el valor nutritivo y la composición de los alimentos, así como los principales aspectos de la seguridad alimentaria.
  • HD15OP - Ser capaz de valorar, desde la perspectiva de la Medicina, el estado funcional del deportista, así como diagnosticar posibles lesiones deportivas.

COMPETENCIAS

  • COM01 - Saber aplicar el principio de justicia social a la práctica profesional y comprender las implicaciones éticas de la salud en un contexto mundial en transformación. Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio.
  • COM02 - Desarrollar la práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura.
  • COM03 - Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades de trabajo en equipo.
  • COM04 - Escuchar con atención, obtener y sintetizar información pertinente acerca de los problemas que aquejan al enfermo y comprender el contenido de esta información.
  • COM05 - Asumir su papel en las acciones de prevención y protección ante enfermedades, lesiones o accidentes y mantenimiento y promoción de la salud, tanto a nivel individual como comunitario.
  • COM06 - Reconocer su papel en equipos multiprofesionales, asumiendo el liderazgo cuando sea apropiado, tanto para el suministro de cuidados de la salud, como en las intervenciones para la promoción de la salud.
  • COM07 - Obtener y utilizar datos epidemiológicos y valorar tendencias y riesgos para la toma de decisiones sobre salud.
  • COM08 - Conocer, valorar críticamente y saber utilizar los sistemas de búsqueda y recuperación, tecnologías y fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar información clínica, científica y sanitaria.
  • COM09 - Conocer y manejar los procedimientos de documentación clínica. Mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos.
  • COM10 - Tener, en la actividad profesional, un punto de vista crítico, creativo, con escepticismo constructivo y orientado a la investigación.
  • COM11 - Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico.
  • COM12 - Adquirir la formación básica para la actividad investigadora.
  • COM13 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo del daño físico y mental. Conocer y reconocer la evolución normal del cadáver. Conocer las implicaciones sociales y legales de la muerte y los fundamentos de la criminología médica. Ser capaz de realizar diagóstico postmortem y de redactar documentos médico-legales.
  • COM14 - Conocer los fundamentos de la ética médica y bioética y ser capaz de resolver conflictos éticos. Aplicar los valores profesionales de excelencia, altruismo, sentido del deber, responsabilidad, integridad y honestidad al ejercicio de la profesión.
  • COM15 - Conocer los conceptos básicos de bioestadística y su aplicación a las ciencias médicas. Ser capaz de diseñar y realizar estudios estadísticos sencillos utilizando programas informáticos e interpretar los resultados. Entender e interpretar los datos estadísticos en la literatura médica.
  • COM16 - Saber hacer un examen o exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica y valoración mental, interpretando su significado.
  • COM17 - Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada.
  • COM18 - Reconocer y tratar las situaciones que ponen la vida en peligro inmediato y aquellas otras que exigen atención inmediata.
  • COM19 - Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los principios basados en la mejor información posible y en condiciones de seguridad clínica.
  • COM20 - Adquirir experiencia clínica adecuada en instituciones hospitalarias, centros de salud u otras instituciones sanitarias, bajo supervisión, así como conocimientos básicos de gestión clínica centrada en el paciente y utilización adecuada de pruebas, medicamentos y demás recursos del sistema sanitario.
  • COM21 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías de la piel.
  • COM22 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías de la sangre.
  • COM23 - Reconocer, diagnosticar y orientar las principales patologías ginecológicas, el embarazo y el parto normal y patológico. Saber realizar una exploración y seguimiento del embarazo. Orientar el puerperio, la contracepción y la fertilización.
  • COM24 - Reconocer, diagnosticar y orientar las enfermedades de transmisión sexual.
  • COM25 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías oftalmológicas.
  • COM26 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías de oído, nariz y garganta.
  • COM27 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías cardiocirculatorias.
  • COM28 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del aparato digestivo.
  • COM29 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías nefrourinarias.
  • COM30 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del aparato locomotor.
  • COM31 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del aparato respiratorio.
  • COM32 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema endocrino y de la nutrición.
  • COM33 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema nervioso central y periférico.
  • COM34 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los distintos órganos y aparatos.
  • COM35 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema inmune.
  • COM36 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías pediátricas.
  • COM37 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de los trastornos psiquiátricos.
  • COM38 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales intoxicaciones.
  • COM39 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las situaciones de riesgo vital.
  • COM40 - Saber valorar las modificaciones de los parámetros clínicos en las diferentes edades.
  • COM41 - Establecer un plan de actuación, enfocado a las necesidades del paciente y el entorno familiar y social, coherente con los síntomas y signos del paciente.
  • COM42 - Valorar la relación riesgo/beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos.
  • COM43 - Conocer la semiología radiológica básica de los diferentes aparatos y sistemas. Valorar las indicaciones y contraindicaciones de los estudios radiológicos. Tener la capacidad de aplicar los criterios de protección radiológica en los procedimientos diagnósticos y terapéuticos con radiaciones ionizantes.
  • COM44 - Conocer y aplicar los principios de la prescripción y la farmacovigilancia.
  • COM45 - Ser capaz de tratar la hemorragia quirúrgica y de realizar profilaxis tromboembólica.
  • COM46 - Saber cómo obtener y procesar una muestra biológica para su estudio mediante los diferentes procedimientos diagnósticos.
  • COM47 - Saber interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas del laboratorio.
  • COM48 - Saber interpretar mediante lectura sistemática una imagen radiológica.
  • COM49 - Saber utilizar los diversos fármacos adecuadamente.
  • COM50 - Valorar el estado nutricional y elaborar una dieta adecuada a las distintas circunstancias.
  • COM51 - Practicar procedimientos quirúrgicos elementales: limpieza, hemostasia y sutura de heridas.
  • COM52 - Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable.
  • COM53 - Conocer, respetar y cumplir el Juramento Hipocrático.
  • COM54OP - Aplicar las biotecnologías de control de la reproducción humana y analizar sus implicaciones bioéticas.
  • COM55OP - Ser capaz de identificar un proceso patológico inflamatorio de origen infeccioso/no infeccioso que pueda ser susceptible de beneficiarse de un tratamiento inmunoterapéutico basado en biológicos o células modificadas genéticamente.
  • COM56OP - Evaluar críticamente la potencialidad, limitaciones y aplicabilidad de las ómicas a la solución de problemas clínicos.
  • COM57OP - Aplicar estrategias para el manejo emocional en situaciones complejas, justificando su impacto positivo en la salud y el autocuidado personal.
  • COM58OP - Reconocer situaciones que puedan derivar en una responsabilidad civil promoviendo una conducta profesional diligente basada en la integridad, la transparencia y en el respeto a los derechos de los pacientes TIPO: Competencias COM59OP - Ser capaz de analizar individualmente y en equipo las aplicaciones de la robótica y la simulación háptica a las diferentes especialidades de la medicina.
  • COM60OP - Ser capaz de analizar y discutir casos clínicos en los que se pueden aplicar modelos inteligentes, así como sus retos éticos, regulatorios y de validación.
  • COM61OP - Seleccionar y aplicar los conocimientos, destrezas y habilidades de la traumatología más adecuados para prevenir y/o tratar lesiones derivadas de la práctica deportiva.
  • COM62OP - Saber reconocer signos de alerta de trastornos del neurodesarrollo durante las revisiones pediátricas y planificar de forma coordinada con el equipo multidisciplinar y la familia su valoración e intervención precoz.
  • COM63OP - Promover un estilo de vida saludable basado en la práctica regular de actividad física y ejercicio en coordinación con los educadores físico-deportivos.

A través de la plataforma Trabajo de Fin de Grado / Master se deberá realizar la solicitud y posterior depósito del TFG/M de manera telemática.

La normativa reguladora del régimen académico y permanencia en las titulaciones oficiales de grado fue aprobada por acuerdo del Consejo de Gobierno del día 29-04-2022.

1. Continuidad de estudios

Los estudiantes de nuevo inicio, para poder continuar estudios, y salvo en los casos de anulación de matrícula, deberán superar al menos 12 créditos de primer curso en el caso de estar matriculados a tiempo completo, y de 6 créditos de primer curso en las matrículas a tiempo parcial. A estos efectos, los créditos reconocidos computarán como créditos obtenidos o superados.

Con carácter excepcional, los estudiantes que acrediten la existencia de circunstancias especiales que han impedido seguir los estudios con la dedicación y aprovechamiento suficientes, podrán solicitar al rector la concesión de la continuidad de sus estudios pese a no haber superado el mínimo de 12 créditos (matrícula a tiempo completo) o 6 créditos (matrícula parcial). Si el rector concediera dicha posibilidad, los estudiantes deberán formalizar la matrícula (en segunda vez en las asignaturas que corresponda) en el curso académico siguiente.

2. Unidades de permanencia

El tiempo máximo en que un estudiante puede realizar estudios en una titulación universitaria oficial de la Universidad de León, se computará en unidades de permanencia, de conformidad a los criterios indicados en la citada normativa.

Con carácter excepcional, en los casos de estudiantes que acrediten la existencia de circunstancias especiales que han impedido seguir los estudios con la dedicación y aprovechamiento suficientes, podrán solicitar al Rector, por una sola vez, la concesión de dos unidades de permanencia más, a utilizar en el curso académico siguiente.