Planes de estudios de titulaciones extinguidas

MODELOS DE ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Curso Académico:

Información General

Código Plan Tipo Curso/s Cuatrim. Créditos
TE PR CL PB Totales ECTS
Tipo de asignatura: TR = Troncal; BO = Básica Optativa; OB = Obligatoria; OP = Optativa;
LE = Libre Elección Créditos: TE = Teóricos; PR = Prácticos; CL = Clínicos; PB = Problemas
1009063 1999 TR 2 6 3 0 0 9 8
Campus CAMPUS DE VEGAZANA
Centro FACULTAD DE EDUCACIÓN
Titulación LIC. PSICOPEDAGOGIA
Departamento PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF
Área METODOS DE INVEST. Y DIAGNOST. EDUCACION
Nombre de la asignatura en inglés MODELS OF INTERVENTION IN EDUCATIONAL GUIDANCE

 

Guía Docente

Guía Docente (Español)

Educational guide (English)

 

Grupos

Grupo Nº Créditos Tipo Créditos
A 6.00 TE
A 3.00 PR

 

Profesorado

Profesor Categoría Situación
VIEIRA ALLER , MARIA JOSE Profesor Titular de Universidad Responsable
Perfil Docente Perfil Docente
Departamento PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF
Área METODOS DE INVEST. Y DIAGNOST. EDUCACION
AGUILAR GOMEZ , Mª MONTSERRAT Profesor Titular Escuela Universitaria Resp.Suplente
Perfil Docente Perfil Docente (pendiente)
Departamento PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF
Área METODOS DE INVEST. Y DIAGNOST. EDUCACION
SUAREZ LANTARON , MARIA BELEN PERSONAL INVESTIGADOR EN FORMACIÓN Colaborador
Perfil Docente Perfil Docente (pendiente)
Departamento PSICOLOGIA,SOCIOLOG. Y FILOSOF
Área METODOS DE INVEST. Y DIAGNOST. EDUCACION

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