Micromundo@ULE explica a los estudiantes el uso racional de los antibióticos y la necesidad de frenar las resistencias antimicrobianas
- Se trata de un proyecto con impacto local y proyección global, que en 2026 ha alcanzado su octava edición.
León, 18 de junio de 2026. La Facultad de Veterinaria de la Universidad de León (ULE) celebró recientemente la VIII edición del ‘Proyect Micromundo’, que se desarrolla bajo el enfoque de ‘Ciencia Ciudadana’, con la participación activa de estudiantes universitarios, como protagonistas principales, junto con alumnado de centros de secundaria y formación profesional.
‘Micromundo’ produce un impacto científico y social en torno al problema de las resistencias generadas por bacterias patógenas a los antibióticos, al mismo tiempo que refuerza el aprendizaje universitario de los participantes.
En esta edición, el proyecto ha tenido una destacada implantación en el entorno local, con el desarrollo de talleres formativos en cinco institutos de la ciudad de León. Estas actividades han permitido trasladar conceptos fundamentales de microbiología y salud pública a los estudiantes más jóvenes, promoviendo su interés por la ciencia y su implicación en retos sanitarios reales.
LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL Y LA RESISTENCIA ANTIMICROBIANA
Uno de los aspectos abordados en profundidad durante la jornada de celebración fue el grave problema de las infecciones de transmisión sexual (ITS), estrechamente relacionado con el fenómeno de las resistencias antimicrobianas.
Las ITS representan una preocupación creciente, especialmente entre adolescentes y jóvenes, que constituyen el público destinatario principal de este tipo de iniciativas educativas. De hecho, según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de un millón de personas de entre 15 y 49 años contrae diariamente una ITS, lo que pone de manifiesto la magnitud del problema y la necesidad de reforzar la educación en salud y prevención desde edades tempranas.
La participación de la doctora Paula Dios Díez, del Hospital de León (CAULE), aportó una visión clínica directa, que permitió contextualizar la teoría en la práctica asistencial. Su intervención puso de relieve la dimensión del problema y la importancia de adoptar conductas responsables en materia de salud sexual y uso de antibióticos.
FORMACIÓN INNOVADORA, INVESTIGACIÓN Y COMPROMISO SOCIAL
La 8ª edición de MicroMundo@ULE contó con una amplia participación, reflejo del compromiso de la comunidad universitaria y educativa con la divulgación científica y la mejora de la salud pública.
En total, tomaron parte más de 100 estudiantes de educación secundaria y formación profesional procedentes de cinco centros educativos de León, que fueron tutorizados por 25 estudiantes universitarios, pertenecientes a los grados de Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Veterinaria, Biología, Biotecnología, así como programas de máster, bajo la coordinación de 7 profesores e investigadores de la ULE.
“Este trabajo conjunto, -explica José Mª Rodríguez Calleja, coordinador del proyecto-, representa un ejemplo de aprendizaje colaborativo, en el que el estudiantado universitario asume un papel activo, no solo como instructor, sino también como divulgador científico, contribuyendo a la transmisión de conocimientos y al desarrollo de una conciencia crítica en la sociedad”.
EDUCAR PARA PROTEGER LA SALUD DEL FUTURO
Los responsables de ‘MicroMundo@ULE’ apuntan que este proyecto “se consolida como una iniciativa de referencia en el ámbito de la innovación educativa y la divulgación científica, integrando formación académica, investigación aplicada y compromiso social”.
“Además, el proyecto transmite un mensaje claro y necesario: El uso responsable de los antibióticos es una responsabilidad colectiva imprescindible para frenar las resistencias antimicrobianas y proteger la salud global”. A modo de conclusión se indica que “a través de la implicación directa de estudiantes de distintos niveles educativos, esta iniciativa contribuye a construir una ciudadanía más informada, crítica y comprometida con los grandes retos sanitarios de nuestro tiempo”.
(Imágenes: 1.- Asistentes en el Paraninfo de la Facultad de Veterinaria en la celebración de la 8ª edición MicroMundo en la ULE 2.- Resultado de uno de los experimentos realizados por los alumnos en el proyecto 3.- Un momento de la intervención de Paula Dios Díez 4 y 5.- Presentaciones realizadas por alumnos y tutores 6 y 7.- Talleres prácticos realizados en centros educativos de secundaria de la ciudad de León bajo la instrucción de estudiantes universitarios)