Grado en Ingeniería Mecánica

Datos del título
Plazas
100
Créditos ECTS
240 / 4 años
Modalidad de enseñanza
Presencial
Rama de conocimiento
Ingeniería y Arquitectura
Campus
León
Idioma
Castellano e Inglés
Implementation
2010/2011

Formamos profesionales que estén altamente capacitados con carácter transversal, que estén capacitados para ejercer su profesión en el campo de la Ingeniería Mecánica y de integrarse en grupos de trabajo multidisciplinares, mostrando actitudes éticas y responsables, de respeto a las personas, al entorno social y al medio ambiente.

Si te interesa aprender a

  • Redactar, firmar, desarrollar y dirigir proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.
  • Realizar mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
  • Analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
  • Organizar y planificar en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones.

Qué te ofrecemos

  • Programa de prácticas en empresas.
  • Experiencia y tradición en la formación de ingenieros.
  • Laboratorios dotados de alta y reciente tecnología.
  • Formación con una fuerte orientación práctica.
  • Programas de movilidad nacional e internacional (Alemania, Argentina, Australia, Canadá, Chile, China, Dinamarca, Eslovenia, Estados Unidos, Francia, Grecia, Hungría, Italia, Japón, Lituania, Noruega, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumanía, Rusia, Taiwán, Turquía y Vietnam).

Perfil de Ingreso Recomendado

El perfil de ingreso idóneo para un alumno que accede a este título puede sintetizarse en los siguientes puntos:
 - Buen nivel de conocimientos en las siguientes materias de la educación secundaria: matemáticas, física, química, dibujo técnico y tecnología.
 - Interés por el trabajo con ordenadores.
 - Cierta capacidad de abstracción.

Otra información del Título

Tipo de materia Número de créditos
Formación Básica, en su caso (FB) 60
Obligatorias (OB) 132
Optativas (OP) Nº de créditos que debe cursar: 36 Nº total de créditos ofertados: 72
Prácticas externas (si se incluyen) (PE)
Trabajo Fin de grado/máster) (TFG/TFM) 12
TOTAL 240

COMPETENCIAS BÁSICAS

  1. CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  2. CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  3. CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  4. CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  5. CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

COMPETENCIAS GENERALES

  1. CG1 Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.
  2. CG2 Capacidad para la dirección, de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en el epígrafe anterior.
  3. CG3 Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
  4. CG4 Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
  5. CG5 Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
  6. CG6 Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
  7. CG7 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
  8. CG8 Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad.
  9. CG9 Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones.
  10. CG10 Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
  11. CG11 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

  1. CT1 Capacidad para el análisis, síntesis, resolución de problemas y la toma de decisiones.
  2. CT2 Capacidad para interpretación de resultados con iniciativa, creatividad y razonamiento crítico y autocrítico.
  3. CT3 Capacidad para comunicar y transmitir de forma oral o por escrito conocimientos y razonamientos derivados de su trabajo individual o en grupo de forma clara y concreta
  4. CT4 Capacidad para el aprendizaje autónomo e individual en cualquier campo de la ingeniería.
  5. CT5 Capacidad de trabajo en equipo, asumiendo diferentes roles dentro del grupo.
  6. CT6 Capacidad de observar y valorar las condiciones del entorno desde un punto vista medioambiental y su influencia en la calidad de vida.
  7. CT7 Capacidad de organización y planificación con enfoque a la calidad.
  8. CT8 Capacidad para manejar entornos basados en NTIC y sus tecnologías emergentes.
  9. CT9 Capacidad para realizar montajes y experimentos de laboratorio.
  10. CT10 Capacidad para la realización de mediciones y cálculos, manejando especificaciones, reglamentos y normas.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

  1. CE1 Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.
  2. CE2 Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
  3. CE3 Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
  4. CE4 Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.
  5. CE5 Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
  6. CE6 Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.
  7. CE7 Conocimientos de termodinámica aplicada y transmisión de calor. Principios básicos y su aplicación a la resolución de problemas de ingeniería.
  8. CE8 Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la resolución de problemas en el campo de la ingeniería. Cálculo de tuberías, canales y sistemas de fluidos.
  9. CE9 Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnología y química de materiales. Comprender la relación entre la microestructura, la síntesis o procesado y las propiedades de los materiales.
  10. CE10 Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.
  11. CE11 Conocimientos de los fundamentos de la electrónica.
  12. CE12 Conocimientos sobre los fundamentos de automatismos y métodos de control.
  13. CE13 Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
  14. CE14 Conocimiento y utilización de los principios de la resistencia de materiales.
  15. CE15 Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
  16. CE16 Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.
  17. CE17 Conocimientos aplicados de organización de empresas.
  18. CE18 Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos.
  19. CE19 Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.
  20. CE20 Conocimientos y capacidades para aplicar las técnicas de ingeniería gráfica.
  21. CE21 Conocimientos y capacidades para el cálculo, diseño y ensayo de máquinas.
  22. CE22 Conocimientos aplicados de ingeniería térmica.
  23. CE23 Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de sólidos reales.
  24. CE24 Conocimientos y capacidad para el cálculo y diseño de estructuras y construcciones industriales.
  25. CE25 Conocimiento aplicado de los fundamentos de los sistemas y máquinas fluidomecánicas.
  26. CE26 Conocimientos y capacidades para la aplicación de la ingeniería de materiales.
  27. CE27 Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de calidad.
  28. CE28 Ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería Industrial de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.
  29. ULE1 Capacidad para adquirir los conocimientos estructurales, gramaticales y terminológicos y estrategias que posibilitan la comprensión de textos ingleses de carácter científico pertenecientes al ámbito de la Ingeniería Mecánica.
  30. ULE2 Capacidad para adquirir las destrezas necesarias para la elaboración y manejo de especificaciones, informes, etc. en lengua inglesa.
  31. ULE3 Conocimientos aplicados de ruido industrial, propagación, atenuación, absorción y aislamiento.
  32. ULE4 Conocimientos aplicados de los sistemas de producción de frío y mecanismos de transmisión de calor. Capacidad para diseñar, calcular y mantener instalaciones frigoríficas.
  33. ULE5 Capacidad para entender, dimensionar y proyectar instalaciones eléctricas de baja tensión y líneas eléctricas de transporte, así como las protecciones apropiadas.
  34. ULE6 Conocimientos básicos de instrumentación, transductores, sensores, acondicionamiento y tratamiento de la señal, visualización de datos y estimación de errores.
  35. ULE7 Capacidad para comprender y aplicar conceptos avanzados de calibración y medida y de las técnicas de control de calidad, así como su aplicación al sistema de gestión de calidad.
  36. ULE8 Capacidad para desarrollar y preparar la planificación de un proceso productivo.
  37. ULE9 Conocimiento de los fundamentos de los procesos avanzados de fabricación.
  38. ULE10 Capacidad para reconocer y aplicar los sistemas asistidos por ordenador al proceso productivo.
  39. ULE11 Capacidad para aplicar la teoría elastoplástica a los procesos de conformado.
  40. ULE12 Conocimiento del cálculo de estructuras de hormigón armado y pretensado para los diferentes esfuerzos.
  41. ULE13 Conocimiento del cálculo de estructuras de acero para los diferentes esfuerzos.
  42. ULE14 Conocimiento de la mecánica del suelo y sus aplicaciones en la construcción. Conocimiento y aplicación de los diversos métodos de cimentación de estructuras.

Información de interés sobre la Jornada de Acogida y el funcionamiento y resultados del Plan de Acción Tuturial.

Jornada de Acogida:

El Vicerrectorado de Estudiantes, se desarrolla durante los primeros días del curso una Jornada de Acogida dirigida a los alumnos de nuevo ingreso del primer curso, que consiste principalmente en

  1. Presentación del Centro y las instalaciones por parte del equipo Decanal/Directivo:

    • Calendario escolar y de exámenes
    • Plan de Estudios
    • Programas de Intercambio(Coordinador de intercambio)
    • Directrices generales de la Titulación
    • Plan de Acción Tutorial
    • Presentación del cuadro de profesores del primer curso de la Titulación.
  2. Visita Guiada a las instalaciones del Centro.
  3. Además, en los lugares de celebración de la Jornada se pone a disposición de los estudiantes material impreso con toda la información relacionada con el Centro y con los Servicios de la Universidad.

 

Plan de Acción Tutorial

Desde el año 2002 la Universidad de León viene desarrollando el Plan de Acción Tutorial (PAT), que tiene como OBJETIVO GENERAL: ser un sistema permanente de orientación académica en el que cada alumno tendrá asignado un tutor durante los primeros cursos de sus estudios.

Toda la información sobre el PAT se encuentra disponible en el enlace: http://calidad.unileon.es/pat/  

La información sobre los a los Servicios Universitarios de la ULE se encuentra disponible en: http://www.unileon.es/estudiantes/servicios-estudiantes

A través de la plataforma Trabajo de Fin de Grado / Master se deberá realizar la solicitud y posterior depósito del TFG/M de manera telemática.

La normativa reguladora del régimen académico y permanencia en las titulaciones oficiales de grado fue aprobada por acuerdo del Consejo de Gobierno del día 16-07-2018.

1. Continuidad de estudios

Los estudiantes de nuevo inicio, para poder continuar estudios, y salvo en los casos de anulación de matrícula, deberán superar al menos 12 créditos de primer curso en el caso de estar matriculados a tiempo completo, y de 6 créditos de primer curso en las matrículas a tiempo parcial. A estos efectos, los créditos reconocidos computarán como créditos obtenidos o superados.

Con carácter excepcional, los estudiantes que acrediten la existencia de circunstancias especiales que han impedido seguir los estudios con la dedicación y aprovechamiento suficientes, podrán solicitar al rector la concesión de la continuidad de sus estudios pese a no haber superado el mínimo de 12 créditos (matrícula a tiempo completo) o 6 créditos (matrícula parcial). Si el rector concediera dicha posibilidad, los estudiantes deberán formalizar la matrícula (en segunda vez en las asignaturas que corresponda) en el curso académico siguiente.

2. Unidades de permanencia

El tiempo máximo en que un estudiante puede realizar estudios en una titulación universitaria oficial de la Universidad de León, se computará en unidades de permanencia, de conformidad a los criterios indicados en la citada normativa.

Con carácter excepcional, en los casos de estudiantes que acrediten la existencia de circunstancias especiales que han impedido seguir los estudios con la dedicación y aprovechamiento suficientes, podrán solicitar al Rector, por una sola vez, la concesión de dos unidades de permanencia más, a utilizar en el curso académico siguiente.

  • Mecánica.
  • Construcción.
  • Ingeniería de fabricación.
  • Termodinámica.
  • Instalaciones industriales.
  • Diseño de máquinas.
  • Acústica.
  • Fabricación aditiva.